- »•, [Ш иманн maukj
ч^ ^ Ъ 2007237913
^
ПЛАНЪ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ ВЪ ЮНКЕРСШЪ УЧИЛИЩАХЪ. <...> — МИ НІЯ ЭКЗАМЕІШЫХЪ войсковыхъ коммиссій: ОБЩАЛ СТЕПЕНЬ подготоВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И УКАЗ-АНІЕ НА ІГЬКОТОРЫЯ МЪРЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕШЯ ЛУЧШИХЪ РЕЗУЛЬТАТОВЪ; УСПЬХИ ЮНКЕРОИЪ ПО ОБЩИМЪ И СПЕЦІАЛЫІЫМЪ ПРЕДМЕТАЛЪ, МАТЕРІАЛЬНЫЯ СРЕДСТВА УЧИЛЙЩЪ 110 УЧЕБІЮЙ ЧАСТИ, ОТЗЫІІЫ 0 СТРОЕВОМЪ ОБРАЗОВАИІИ И ІІРАНТИЧЕСКЙХЪ РАБОТАХЪ въ ПОЛ ; ЗАМВЧАНІЯ ОБЪ ЭКЗАМЕНАХЪ ИИЖНИХЪ ЧИІІОВЪ ОБЩІІХЪ СРОКОВЪ СЛУЖБЫ И ОСОЬЫЯ ЗАМЬЧАНІЯ о ДОИУЩЕІІІИ въ училища ВОЛЬИООПРЕДЪЛЯЮЩИХСЯ, СЛУЖАЩИХЪ НА 6 И 4 Л ТІІЯХЪ ПРАВАХЪ, 110 ПРООЛУЖЕІІІИ ТОЛЬКО З-ХЪ МІіСЯЦЕВЪ. <...> Въ мииуішіемъ учебиомъ курс (1866-67) ясію обозпачилось, что опыты двухъ предшествующихъ л т ъ оказали благод телыюі' вліяиіе иа юнкерскія учшшща и дали этому учреждепію иадлсжащую кр іюсть и силу. <...> — Строевое образованіе. подучило то направленіе въ систем ооучеиія, съ которымъ легко достигиуть усовершенствоваиій въ способахъ подготовленія для арміи ОФПцеровъ, достаточно спо1
—
2 —
собныхъ руководитъ образованіемъ солцата. <...> — Нравственноз состоніе юнкеровъ въ училищахъ поднимается: уже зам тна болыііая разница въ воззр іііи на службу и дисциплину. <...> Экзаменныя коммиссіи, составъ которыхъ намъ уже изв стенъ, внимательно просл дили результатъ годовой д ятельности каждаго юнкерскаго училища; согласио даиной <...>
План_учебной_части_в_юнкерских_училищах__П._Бобровский_Вып._3.pdf
ФУЦШІЕИТАЛЬНАЯ БИБЛЮТЕКА
Полоцкаго Кадетскаго Корпуса.
Отд. //
47S
Стр.2
*^yy#
SS<* r/i* ^ ' / ' &
/
./f/rrs /г Ss'
ПЛАНЪ УЧЕБНОЙ ЧА
АЛЬ
15'Ь
ЮНКЕРСКИХЪ УЧИЛИЩАХЪ
Ь^\
t:!
В Ы I I У С к ъ з- и
.
,> ^
Изъ ж. «Педагогическій Сборникъ».
ІЗУ^
1 Г0
3
С.-ПЕТЕРБУРГЪ.
ВЪ ТИПОГРАФШ И ЛИТОГРАФІИ С. СТЕПАИОВА.
(Нл углу Фокарннго пер., и Бват риняпскяго пап., д. Ф р а н н а).
1868.
Стр.3
- »•,
[Ш
иманн
maukj
Ъ ч^ ^
2007237913
^
Стр.4
ПЛАНЪ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ ВЪ ЮНКЕРСШЪ УЧИЛИЩАХЪ.
ГІІ.
СОСТАВЪ ЮНКЕРСКИХЪ УЧИЛИЩЪ ВЪ ЙА. 1867 ГОДА. — МИ -
НІЯ ЭКЗАМЕІШЫХЪ войсковыхъ коммиссій: ОБЩАЛ СТЕПЕНЬ подготоВКИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ И УКАЗ-АНІЕ Н
А ІГЬКОТОРЫЯ МЪРЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕШЯ
ЛУЧШИХЪ РЕЗУЛЬТАТОВЪ; УСПЬХИ ЮНКЕРОИЪ ПО ОБЩИМЪ И СПЕЦІАЛЫІЫМЪ
ПРЕДМЕТАЛЪ, МАТЕРІАЛЬНЫЯ СРЕДСТВА УЧИЛЙЩЪ 110 УЧЕБІЮЙ
ЧАСТИ, ОТЗЫІІЫ 0 СТРОЕВОМЪ ОБРАЗОВАИІИ И ІІРАНТИЧЕСКЙХЪ РАБОТАХЪ
въ ПОЛ ; ЗАМВЧАНІЯ ОБЪ ЭКЗАМЕНАХЪ ИИЖНИХЪ ЧИІІОВЪ ОБЩІІХЪ
СРОКОВЪ СЛУЖБЫ И ОСОЬЫЯ ЗАМЬЧАНІЯ о ДОИУЩЕІІІИ въ училища
ВОЛЬИООПРЕДЪЛЯЮЩИХСЯ, СЛУЖАЩИХЪ НА 6 И 4 Л ТІІЯХЪ ПРАВАХЪ,
110 ПРООЛУЖЕІІІИ ТОЛЬКО З-ХЪ МІіСЯЦЕВЪ.
Въ мииуішіемъ учебиомъ курс (1866-67) ясію обозпачилось,
что опыты двухъ предшествующихъ л тъ оказали благод телыюі'
вліяиіе иа юнкерскія учшшща и дали этому учреждепію иадлсжащую
кр іюсть и силу. Учебная часть, при миогихъ неблагопріятиыхъ
условіяхъ, во многомъ улучшена: издаииыя программы тг
учсбіпгки по спеціальиымъ предметамъ оказали ожидаемую пользу;
у преподавателей является взглядъ на методъ преиодаванія, у обучащихся,
особеино старшаго иласса, проявилась энергія и охота
і;ъ труду. — Строевое образованіе. подучило то направленіе въ систем
ооучеиія, съ которымъ легко достигиуть усовершенствоваиій
въ способахъ подготовленія для арміи ОФПцеровъ, достаточно спо1
Стр.5