378Высшее профессиональное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ
Автор: Карсанова
ПРОМЕДИА: М.
Концептуальный подход к основам методологической перестройки обучения в технических вузах.
Автор: Афонина
ПРОМЕДИА: М.
Подготовка высококвалифицированных инженеров как основное направление развития профессионального образования.
Автор: Антипенко
ПРОМЕДИА: М.
Влияние технических компонентов и приемов на эффективность обучения студентов.
Автор: Жаров
ПРОМЕДИА: М.
Рубежный контроль знаний как часть учебного процесса в вузах.
Автор: Богатырева
ПРОМЕДИА: М.
Интернационализация образования и необходимость изучения иностранного языка студентами российских вузов экономического профиля.
Автор: Полушина
ПРОМЕДИА: М.
Успеваемость студентов как важный фактор эффективности учебного процесса.
Автор: Заплатина
ПРОМЕДИА: М.
Проблема модернизации высшего технического образования в России.
Автор: Нурлигенова
ПРОМЕДИА: М.
История и современное развития Карагандинского государственного технического университета как многопрофильного учебно-образовательного научного комплекса в Казахстане.
Автор: Новикова
ПРОМЕДИА: М.
Язык как средство формирования мышления и ментальности общества.
Автор: Юрасов
ПРОМЕДИА: М.
Проблемы послевузовского образования.
Автор: Левочкина Н. А.
ОмГУ
Данное учебно-методическое пособие призвано познакомить студентов первого курса, обучающихся по специальности «Менеджмент организации», с основными видами, объектами и областями профессиональной деятельности, а также требованиями к уровню
образованности и профессиональной квалификации менеджера гостиничного и туристического бизнеса. Учебно-методическое пособие «Введение в специальность» состоит из материалов лекций, посвященных вопросам развития туризма и индустрии гостеприимства, роли менеджера в этой сфере, а также контрольных вопросов и заданий, закрепляющих общие представления студентов, приложений (нормативно - правового,
аналитического, учебного характера).
Предпросмотр: Менеджмент туризма введение в дисциплину Учебно-методическое пособие. .pdf (0,7 Мб)
Сыктывкарский государственный университет
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Серия гуманитарных наук
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ЖУРНАЛИСТИКА
Автор: Садовский
ПРОМЕДИА: М.
Рассказывается об истории одного из старейших институтов нашей страны - Научного физико-химического института им. Л. Я. Карпова, который во всем мире известен как Карповский институт.
Автор: Андреев
ПРОМЕДИА: М.
О преподавании информатики в высших учебных заведениях.
Автор: Кожевников
ПРОМЕДИА: М.
Рассказывается о причинах развития и становления системы высшего образования в Саратове.
Автор: Давыдов
ПРОМЕДИА: М.
Воспоминания преподавателя химии.
Автор: Хуторецкий
ПРОМЕДИА: М.
Статья об американской высшей школе.
Автор: Стрельникова
ПРОМЕДИА: М.
О грядущей революции в системе высшего образования зарубежных стран.
Автор: Стрельникова
ПРОМЕДИА: М.
О грядущей революции в системе высшего образования зарубежных стран.
Автор: Хуторецкий
ПРОМЕДИА: М.
Статья посвящена образованию в США.
Автор: Никитин
ПРОМЕДИА: М.
В статье определен принцип неопределенности знаний студентов.
Автор: Сизов А. П.
Изд-во МИИГАиК: М.
Рассматриваются правовые, научно-технические и технологические основы решения вопросов, связанных с земельными отношениями и развитием территорий. Даётся представление о земле и недвижимости, учёте земель, землеустройстве, кадастре недвижимости. Рассказывается о системе подготовки кадров в области земельных отношений на факультете экономики и управления территориями Московского государственного университета геодезии и картографии.
Предпросмотр: Введение в специальность. Землеустройство и кадастры Учебное пособие..pdf (0,3 Мб)
Изд-во ВолГУ
В пособии освещены вопросы организации научно-консультационной
и методической помощи студенту, приведен порядок выбора темы курсовой работы, разработки рабочего плана, указаны требования, предъявляемые к содержанию, выполнению и оформлению КР, предложена тематика КР, представлены необходимые основные и вспомогательные учебно-методические материалы, включая порядок балльно-рейтинговой оценки КР.
Предпросмотр: Экономика предприятия выполнение и защита курсовой работы [Текст] учеб.-метод. пособие для студентов специальностей 061100 Менеджмент организации, 060800 Экономика и управление на предприятии (по отраслям), бакалавриата направления подгот. 521500 Менеджмент.pdf (0,4 Мб)
Автор: Неретина Т. Г.
ФЛИНТА: М.
Материалы учебного пособия предназначены для студентов вуза
заочной и дневной формы обучения и могут быть использованы при изучении курсов: «Сервисная деятельность», «Основы туризма». Учебно-методический комплекс включает курс лекций по «Сервисной деятельности», темы для самостоятельной работы, контрольные вопросы, тематику курсовых работ, глоссарий, список рекомендуемой литературы.
Предпросмотр: Организация сервисной деятельности (1).pdf (0,5 Мб)
Автор: Зубцова Л. К.
ФЛИНТА: М.
Учебно-методическое пособие разработано для более углубленного изучения английского языка студентами по направлению подготовки «Менеджмент» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и предполагает формирование общекультурных и профессиональных компетенций в ходе обучения.
Предпросмотр: The Career of a Manager (2).pdf (0,6 Мб)
ФЛИНТА: М.
В пособии раскрывается содержание и приведены требования к профессиональной подготовке специалистов в области бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дана краткая характеристика содержания основных профессиональных дисциплин специальности.
Предпросмотр: Введение в специальность «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».pdf (0,5 Мб)
Автор: Курченков В. В.
Изд-во ВолГУ
Пособие предназначено для студентов всех форм обучения и содержит
основные требования к организации и проведению производственной и преддипломной практик по направлению подготовки магистрантов 081100 Государственное и муниципальное управление. Раскрыты задачи, сформулированы важнейшие вопросы, определены места и условия проведения практик. В приложениях приведены формы отчетности по всем видам практик и перечень рекомендуемых для изучения нормативно-технических и правовых документов.
Предпросмотр: Учебно-методическое пособие по организации и проведению студенческой практики (для магистрантов)..pdf (0,3 Мб)
Издательский дом "Народное образование"
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Автор: Михайлова Н. А.
Изд-во ВолГУ
Пособие предназначено для студентов всех форм обучения и содержит
основные требования к организации и проведению производственной и преддипломной практик по направлению подготовки бакалавров 081100 Государственное и муниципальное управление. Раскрыты задачи, сформулированы важнейшие вопросы, определены места и условия проведения практик. В приложениях приведены формы отчетности по всем видам практик и перечень рекомендуемых для изучения нормативно-технических и правовых документов.
Предпросмотр: Учебно-методическое пособие по организации и проведению студенческой практики (для бакалавров)..pdf (0,3 Мб)
Автор: Томилин В. И.
Сиб. федер. ун-т
Пособие состоит из разделов, посвященных вопросам курсового проектирования технологических процессов изготовления, сборки и монтажа электронных устройств различного назначения. Особое внимание уделено технологии изготовления печатных плат в зависимости от конструктивных требований, класса точности, условий эксплуатации и других факторов. Разработаны рекомендации по выбору современного оборудования, обеспечивающего выпуск конкурентоспособной продукции. Подробно проанализированы вопросы разработки технологической документации в соответствии со стандартами ЕСТД.
Приведены 50 вариантов заданий на курсовое проектирование по основным технологическим этапам изготовления ЭС.
Предпросмотр: Организационно-методическое обеспечение курсового проектирования по дисциплине Технология производства электронных средств.pdf (0,6 Мб)
Автор: Багдасарьян И. С.
Сиб. федер. ун-т
В монографии рассмотрены психолого-педагогические основания профессиональной компетентности, освещены вопросы формирования и развития коммуникативной компетентности у студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Менеджмент». Особый акцент в работе сделан на формах и методах обучения на второй ступени уровневой подготовки. Применение таких интерактивных методов обучения, как модерация и тренинг, позволяет моделировать желаемый образ коммуникативной компетентности и эффективно формировать
ее в условиях высшей школы.
Предпросмотр: Формирование коммуникативной компетентности менеджера психолого-педагогические аспекты.pdf (0,5 Мб)
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Научный журнал «Язык и культура» был создан в 2007 году. В журнале публикуются статьи по языкознанию и теории и методике преподавания. Входит в Перечень ВАК. С 2015 года издание не выходит.
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Научный журнал «Язык и культура» был создан в 2007 году. В журнале публикуются статьи по языкознанию и теории и методике преподавания. Входит в Перечень ВАК
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Перед вами выпуски журнала «Проблемы управления в социальных системах». Его появление является ответом Томского государственного университета на настоятельную потребность общества в совершенствовании управления любыми социальными системами.
Этого можно достичь только повышением профессионализма тех, кто принимает управленческие решения, и тех, кто совершает управленческие действия. Ведь успех в решении любой проблемы (а именно в этом и состоит деятельность руководителей) зависит от того, насколько правильно, полно, системно они мыслят и действуют. В неудачах не виноваты ни происки врагов, ни неумехи-исполнители, ни условия окружающей среды, – все эти факторы должны быть учтены при системном управлении.
В усилиях общества по повышению эффективности управления университетам принадлежит очень важная функция обучения будущих профессионалов-управленцев, а также повышения квалификации работников органов управления всех типов и уровней – от служащих органов государственной и муниципальной власти до менеджеров организаций и предприятий любых профилей и форм собственности. Не менее важной функцией университетов являются накопление и обобщение знаний, получаемых в реальной общественной практике управления, и производство фундаментальных научных знаний в этой области. Немалое значение имеет и просветительская деятельность – по распространению системных знаний в обществе, по внедрению системного мышления и системной практики в менталитет народа. Этим функциям университета и призван оказывать поддержку наш журнал.
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году. Журнал входит в Перечень ВАК.
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2007 г. Входит в Перечень ВАК
Автор: Бондина Наталья Николаевна
РИО ПГСХА
Программа педагогической практики определяет цель и задачи практики, содержит общекультурные и профессиональные компетенции, структуру, организацию и содержание педагогической практики, рекомендации для студентов и руководителей практики, требования к оформлению отчетной документации и порядок аттестации по итогам практики.
Предпросмотр: ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ .pdf (0,4 Мб)
Автор: Ишков А. Д.
ФЛИНТА: М.
В монографии рассмотрены психологические факторы, обеспечивающие успешность студента как во время обучения, так и в дальнейшей профессиональной деятельности. Поскольку обучение современного специалиста продолжается всю жизнь, то перед высшим образованием «в полный рост» встает новая задача – научить студентов учиться самостоятельно. Решение данной задачи требует от студентов знания своих психологических особенностей и наличия определенных навыков самоорганизации, позволяющих эффективно организовать собственную учебную и профессиональную деятельность. В работе приведены методики диагностики соответствующих психологических факторов, даны рекомендации по их коррекции и развитию.
Предпросмотр: Учебная деятельность студента психологические факторы успешности (1).pdf (0,6 Мб)