Художественный текст: услышать и понять (1500,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

УДК 81'42 ББК 81.411.2-5 И20 Рецензенты: д-р филол. наук Е.В. Красильникова; главный редактор газеты «Русский язык» Л.А. Гончар И20 Иванова-Лукьянова Г. Н. Художественный текст: услышать и понять [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов филол. специальностей / Г.Н. ИвановаЛукьянова. — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2018. — 114 с. ISBN 978-5-9765-4040-8 Пособие посвящено теории и анализу художественного текста. Его отличие от имеющихся пособий по анализу текста состоит в признании ведущей роли фонетического фактора при взаимодействии речевых единиц и в возможности наблюдать просодические явления не только в звучащем, но и в письменном тексте. Пособие предназначено для курсов «Теория словесности», «Интерпретация художественного текста», «Филологический анализ текста» и др. УДК 81'42 ББК 81.411.2-5 ISBN 978-5-9765-4040-8 © Иванова-Лукьянова Г.Н., 2018 © Издательство «ФЛИНТА», 2018

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Предисловие ........................................................................................................................... 6 Глава 1. ПОНЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА .................................................. 8 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ............................................................................................................. 8 1. Текст как лингвистическая единица. Особенности художественного текста .............. 8 2. Методика работы с текстом .............................................................................................. 9 3. Семантические категории текста ................................................................................... 13 4. Информативность художественного текста .................................................................. 13 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ О некоторых способах извлечения подтекстовой информации ............................ 14 Литература ....................................................................................................................................... 17 5. Пространство и время текста (текстовый хронотоп) ............................................... 17 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ..................................................................................................... 17 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Поэтическое «я» в безграничном пространстве и времени ................................... 17 Литература ....................................................................................................................................... 20 6. Субъектность текста (локация текста) ...................................................................... 21 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ..................................................................................................... 21 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ 1. «Как в капле росы…» ................................................................................................ 21 Вопросы и задания ......................................................................................................... 22 2. Обезличенность и пассивность субъекта в изображении Л.Н.Толстого ......... 22 Вопросы и задания ......................................................................................................... 22 3. Названия субъекта в оригинале и переводе ........................................................... 23 Вопросы и задания ......................................................................................................... 26 7. Модальность, или тональность, текста ..................................................................... 26 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ..................................................................................................... 26 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ ............................................................................ 27 Сопоставление тональности начальной и финальной частей повести А. Куприна «Гранатовый браслет» ............................................................................ 27 Вопросы и задания ......................................................................................................... 28 Глава 2. ЭКСПРЕССИВНАЯ ФУНКЦИЯ ЗВУКОВ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ ................................................................................... 30 3

Стр.3

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................... 30 1. Объем понятия «Фоника текста».................................................................................... 30 2. Звуковой символизм ........................................................................................................ 30 3. Звукопись .......................................................................................................................... 31 4. Эстетика русского вокализма ......................................................................................... 32 Вопросы и задания ............................................................................................................... 35 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Звукопись и смысл ............................................................................................................... 35 Вопросы и задания ............................................................................................................... 38 Коммуникативная роль языковых единиц при переводе поэтического текста ......... 39 Вопросы и задания ............................................................................................................... 42 Литература ....................................................................................................................................... 42 Глава 3. РИТМ И ИНТОНАЦИЯ ТЕКСТА .................................................................... 43 А. Ритм прозы ..................................................................................................................... 43 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................... 43 1. Ритм прозы как лингвистическая проблема .................................................................. 43 2. Методика подсчета ритма прозы .................................................................................... 44 3. Ритм и смысл .................................................................................................................... 46 4. Ритм и звукопись.............................................................................................................. 47 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Поэтика прозаического ритма в связи с проблемами перевода .............................. 49 Вопросы и задания ............................................................................................................... 54 Ритм стиха и прозы А. С. Пушкина ............................................................................... 55 Литература ............................................................................................................................ 59 Б. Интонация текста ....................................................................................................... 60 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................... 60 1. Интонемы русского языка ............................................................................................... 60 2. Позиционный подход к интонации. Вариации и варианты интонем ...................... 61 3. Определение авторской интонации художественного текста ........................ 62 Вопросы и задания ............................................................................................................... 63 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Пушкинская интонация поэмы «Цыганы» .................................................................... 64 Литература ............................................................................................................................ 72 Об интонации стихотворения В. Хлебникова «А я…» ............................................... 73 4

Стр.4

Вопросы и задания ............................................................................................................... 78 Ритмика стихотворений М. Цветаевой ....................................................................... 78 Вопросы и задания ............................................................................................................... 82 Литература ............................................................................................................................ 82 Глава 4. СОЗДАНИЕ ОБРАЗНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА ................... 84 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................... 84 1. Системная связь единиц разных уровней в создании художественного целого ......... 84 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Влияние лексики и грамматики текста на его фонетические характеристики ....................................................................................... 85 Вопросы и задания ............................................................................................................... 88 2. Приращение смысла ........................................................................................................ 88 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Многозначное слово в художественном тексте........................................................... 88 3. Внутренняя форма слова ................................................................................................. 94 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................... 94 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Энергемы слова в учении А.Ф. Лосева ............................................................................. 94 4. Синонимические и антонимические отношения в тексте ............................................ 99 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................... 99 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ .............................................................................. 100 Вопросы и задания ............................................................................................................ 100 Глава 5. ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И СМЫСЛ ТЕКСТА .................... 103 1. Выражение временных отношений в тексте .............................................................. 103 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................ 103 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ «Весна долго не открывалась» ...................................................................................... 103 Вопросы и задания ............................................................................................................ 107 2. Роль звукового и мелодического оформления зачинов в создании идеи текста ...... 108 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ........................................................................................................ 108 ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ Зачины в произведениях Ф. М. Достоевского ............................................................. 108 Вопросы и задания ............................................................................................................ 112 Литература ......................................................................................................................... 113 5

Стр.5