Преподаватель как социальный агент цифровизации высшего образования (50,00 руб.)

Первый автор	Бурганова
Авторы	Юрьева О.В.
Страниц	6

ID	891323
Аннотация	Статья посвящена анализу эволюции подходов к исследованию субъектов цифровизации высшего образования. Методологический подход авторов основан на теории социального агента Э. Гидденса, на интерпретации роли преподавателей как социальных агентов, способных трансформировать систему высшего образования, обеспечить его успешную цифровизацию. Представлены результаты авторского социологического исследования, посвященного анализу уровня цифровой зрелости преподавателей высшей школы.

Бурганова, Л.А. Преподаватель как социальный агент цифровизации высшего образования / Л.А. Бурганова, О.В. Юрьева // Вестник экономики, права и социологии .— 2023 .— №4 .— С. 258-263 .— URL: https://rucont.ru/efd/891323 (дата обращения: 28.04.2025)