Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611230)
Контекстум
Северная Двина

Северная Двина №3 2024

0   0
Страниц134
ID822284
АннотацияЦель данного издания: размещение на его страницах всего спектра методических материалов, отражающих передовой, инновационный опыт представителей всего педагогического сообщества Архангельской области. Рубрики журнала содержат информацию об актуальных вопросах в управленческой и образовательной сферах, авторские программы, работы, содержащие региональный компонент, знакомят с новыми образовательными технологиями и т.д.
Северная Двина .— 2024 .— №3 .— 134 с. — URL: https://rucont.ru/efd/822284 (дата обращения: 02.05.2025)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Северная_Двина_№3_2024.pdf
Стр.2
Стр.3
Стр.4
Северная_Двина_№3_2024.pdf
кОНкУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА»: пУТЬ к МАСТЕРСТВУ СЕВЕРНАЯ ДВИНА 3/2024 Сетевой информационно-методический журнал АО ИОО Учредители: Министерство образования Архангельской области Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» Редакционная коллегия: С.М. Ковалев В.Л. Мемнонов И.В. Федосеева С.А. Горячкова В.Г. Федоренко Н.А. Подчередниченко О.В. Истомина Главный редактор: Т.Ю. Артюгина Выпускающий редактор: Т.Н. Иевлева Компьютерная вёрстка: С.В. Семёнова Редакционно-издательский центр (818-2) 24-19-72 http//sdvina.ru Издательство Архангельского областного института открытого образования 163069, г. Архангельск, просп. Новгородский, 66 http//onedu.ru Скорлупкина Т.А. Обращение к читателям председателя областного клуба «Учитель года» ................................................................................................... 3 Хвиюзова Т.А. Обращение к участникам конкурса профессионального мастерства .... 4 I. КОНКУРСы пРОфЕССИОНАльНОГО мАСтЕРСтВА. ЗНАчЕНИЕ КОНКУРСОВ ДлЯ пРОфЕССИОНАльНОГО РАЗВИтИЯ пЕДАГОГА Сечина М.С. путеводитель по конкурсам профессионального мастерства .............. 5 Анисимова В.А., Сидорова О.В. Особенности областного конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2024» ....................................................................................... 11 Эхо конкурса (в отзывах участников, членов жюри, сопровождающих и организаторов областного конкурса «Учитель года – 2024») .................. 21 II. пОДГОтОВКА пЕДАГОГОВ К КОНКУРСАм пРОфЕССИОНАльНОГО мАСтЕРСтВА Лудкова Н.Г. Секреты подготовки педагогов к участию в конкурсах профессионального мастерства «Воспитатель года» в дошкольной образовательной организации (от лица сопровождающего участника конкурса) ........................................ 26 Сечина М.С. путь к успеху: подготовка участников к конкурсам педагогического мастерства в рамках курсов повышения квалификации в форме педагогической мастерской ........................................................... 29 Жадан С.Т., Голубева М.М. Длинный конкурсный путь, или Сопровождение участников конкурсов профессионального мастерства на уровне образовательной организации ........................................................................................................ 35 Распутина Е.В. мотивационная лекция и мастер-класс как составляющие конкурсов профессионального мастерства ................................................................... 38 Брюхова Ю.П. Имидж педагога при публичном выступлении .......................................... 41 Костина И.А. тревога и страх на конкурсе. Как преодолеть? .......................................... 44 Мельник Т.Н., Сечина М.С. Создание видеовизитки: содержательные и технические аспекты ...... 47 Кочкина Н.А. Интернет-портфолио участника конкурса профессионального мастерства: взгляд эксперта .......................................................................... 51 III. лУчшИЕ КОНКУРСНыЕ РЕшЕНИЯ: ЗАОчНый И ОчНый ЭтАп КОНКУРСОВ пРОфЕССИОНАльНОГО мАСтЕРСтВА Конкурсное мероприятие «Размышление педагога» Зуева Д.О. «Размышления педагога» как вид конкурсного испытания .................... 53 Конкурсное мероприятие «Видеовизитка» Долгобородова А.А. Сценарий видеовизитки (номинация «Преподаватель года») ................. 61 Некрасова Н.С. Видеовизитка «Я – учитель» (номинация «Учитель года») ...................... 63
Стр.2
Конкурсное мероприятие «Эссе» Ядрихинский Д.Н. Эссе «Учитель ‒ герой нашего времени?» (о критериях героизма, педагогических династиях и своей школе) .................................................... 65 Цаплин Д.Н. Эссе «Учитель ‒ герой нашего времени?» (о требованиях к профессии раньше и сейчас и о первой учительнице) ..................................................... 67 Скворцова А.А. Эссе «Учитель ‒ герой нашего времени?» (о героях детства и необходимости развития в своей деятельности) .................................... 69 Конкурсное мероприятие «проведение урока (занятия)» Серебренникова И.Н. методическая разработка Урок родной литературы в 8-м классе. тема: «Книги – это ручейки, по которым в человеческую душу втекает добро» (по рассказам Фёдора Абрамова) ........................................ 71 Витязева Е.Н. методическая разработка учебного занятия по теме «Сочетания» ...... 78 Кулинка Е.В. методическая разработка занятия по теме «тундра и её чудеса» ......... 84 Подойницына В.В. методическая разработка учебного занятия по теме «правописание суффиксов -ЕК- и -ИК- в именах существительных» ................................ 87 Конкурсное мероприятие «Слово педагогу» Хомичёнок С.Н. Учитель нельзя искуственный интеллект. Где поставим запятую? ...... 92 Бусырев Е.Н. педагогическая супергероика ........................................................................ 97 Фалева А.С. Искусство маленьких шагов, или Как воспитать в себе лидера ............ 100 Мартынова И.В. Учитель – факел, что горит, не угасая .......................................................... 103 Конкурсное мероприятие «мастерская педагога» Зайцева М.А. Цифровые инструменты преподавателя иностранного языка .............. 105 Куликова Н.В. мастер-класс «методика применения спиннер-девайса в работе с дошкольниками» ............................................................................................. 109 Поспеловская И.В. мастер-класс по теме «танграм – универсальный помощник младших школьников» ..................................................................................... 113 IV. пОСтКОНКУРСНОЕ ДВИЖЕНИЕ Шухтина Л.В. фестивальное движение областного клуба «Учитель года» .................. 119 Красильникова О.И. Культурно-образовательный проект «Направление-29» ‒ результат взаимодействия педагогов – участников конкурса «Учитель года» ................................................................................................... 122 V. ЕСть ВОпРОС пЕДАГОГУ Блицинтервью с Ириной Николаевной Серебренниковой, учителем русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карпогорская средняя школа № 118» Пинежского муниципального округа Архангельской области ........................ 125 Блицинтервью с марией Александровной Зиновьевой, учителем иностранного языка муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 22» городского округа Архангельской области «Северодвинск» .... 128 Авторам...................................................................................................................... 132 2 Северная Двина № 3–2024
Стр.3
Уважаемые читатели журнала «Северная Двина»! Областной клуб «Учитель Года» с гордостью выступает соучредителем регионального конкурса профессионального мастерства. Наш клуб – сообщество педагогов, объединённых общими целями и стремлением к постоянному самосовершенствованию. Здесь вы найдёте поддержку, вдохновение и возможность общения с коллегами и экспертами, что безусловно привнесёт свежий импульс в ваше профессиональное развитие. Для нас конкурс «Учитель года» не является единичным событием, он представляет собой непрерывный процесс, продолжающийся в рамках общения на различных фестивалях, в летних методических лагерях, педагогических десантах. Этот конкурс открывает новые возможности и горизонты как для начинающих педагогов, так и для уже утвердившихся мастеров своего дела. Здесь каждый участник может продемонстрировать знания, опыт и умения перед коллегами, получить заслуженное признание, поделиться своими идеями и получить поддержку, узнать о передовых методиках и технологиях обучения, вдохновиться и вдохновить других. Мы приглашаем вас принять участие в этом престижном конкурсе, который поможет раскрыть свой потенциал, продвинуться на новые ступени профессионального роста и достичь высоких результатов в карьере. Не сомневайтесь: ваш труд и ваше преданное отношение к образованию заслуживают признания и почтения. Присоединяйтесь к конкурсу «Учитель Года» и докажите всему миру, что вы достойны быть образцом профессионализма и источником вдохновения для своих учеников. Пусть этот выпуск журнала воодушевит вас на участие в конкурсе, и надеемся встретиться с вами на наших мероприятиях в ближайшем будущем. С уважением, команда областного клуба «Учитель Года». татьяна Александровна Скорлупкина, учитель иностранного языка МБОУ «Обозерская школа № 1» Плесецкого муниципального округа Архангельской области, председатель областного клуба «Учитель года» Северная Двина № 3–2024 3
Стр.4

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически