Современные и традиционные технологии педагогического мастерства : учебное пособие для магистрантов (1200,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.6

Стр.7

УДК 37 ББК 74 М23 М23 Мандель, Б. Р. педагогического мастерства : учебное пособие для Современные и традиционные технологии магистрантов / Б. Р. Мандель. – Изд. 2-е, стер. Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2019. – 260 с. ISBN 978-5-4499-0067-8 Учебное пособие создано для магистрантов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного направления. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в себя методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностного подхода. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3 и ФГОС-3+). Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по технологиям педагогического мастерства с обращением к целому ряду смежных дисциплин: общей психологии, педагогике, конфликтологии, теории управления, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т.д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит также примерный список вопросов для самоподготовки, образцы тестов и практических заданий, приложения. Книга будет полезна и интересна не только будущим магистрам, но и УДК 37 ББК 74 психологам, педагогам, всем, интересующимся технологиями педагогического мастерства в качестве составляющей профессиональной деятельности в качестве педагога высшей школы. ISBN 978-5-4499-0067-8 © Мандель Б. Р., текст, 2019 © Издательство «Директ-Медиа», макет, оформление, 2019

Стр.3

Содержание Введение ..................................................................................... 7 Модуль I. Специфика педагогической деятельности и педагогическая культура ................................................... 11 Тема 1. Специфика профессиональной деятельности педагога ...................................................... 11 Задания и вопросы по материалам Темы 1 ................ 30 Тема 2. Педагогическая культура как сущностная характеристика профессиональной деятельности педагога ................................................................................ 31 Задания и вопросы по материалам Темы 2 ................ 43 Тема 3. Педагогическая рефлексия, этика и эстетика педагога ............................................................ 44 Задания и вопросы по материалам Темы 3 ................ 61 Тема 4. Личностный и профессиональный рост, культура самосовершенствования педагога ................ 62 Задания и вопросы по материалам Темы 4 ................ 76 Примерная тематика семинарских занятий ................ 77 Альтернативная тематика семинарских занятий (по выбору магистранта) .................................................. 77 Формы контроля ................................................................ 77 Примерная тематика эссе, докладов, рефератов, статей .................................................................................... 77

Стр.4

Список литературы для самоподготовки .................... 78 Интернет-ресурсы ............................................................. 79 Модуль II. Педагогические технологии как составная часть педагогического мастерства преподавателя ......... 80 Тема 5. Характеристика педагогического мастерства: технологии .................................................... 80 Задания и вопросы по материалам Темы 5 ................ 91 Тема 6. Традиционные и инновационные педагогические технологии ............................................ 92 Задания и вопросы по материалам Темы 6 .............. 128 Тема 7. Мастерство педагога в управлении образовательно-воспитательным процессом ........... 129 Задания и вопросы по материалам Темы 7 .............. 149 Тема 8. Технические средства обучения и средства наглядности, IT в современном образовании и самостоятельная работа студентов .............................. 150 Задания и вопросы по материалам Темы 8 .............. 169 Примерная тематика семинарских занятий .............. 170 Альтернативная тематика семинарских занятий (по выбору магистранта) ............................................... 170 Формы контроля ............................................................. 170 Примерная тематика эссе, докладов, рефератов, статей .................................................................................. 171 Список литературы для самоподготовки .................. 171 4

Стр.5

Интернет-ресурсы .......................................................... 172 Модуль III. Технологии проведения учебных занятий в высшей школе ................................................. 173 Тема 9. Культура и режиссура современного занятия в вузе ................................................................... 173 Задания и вопросы по материалам Темы 9 ............. 193 Тема 10. Технологии педагогического общения ... 195 Задания и вопросы по материалам Темы 10 ........... 215 Примерная тематика семинарских занятий ............. 216 Альтернативная тематика семинарских занятий (по выбору магистранта) ............................................... 216 Формы контроля ............................................................. 216 Примерная тематика эссе, докладов, рефератов, статей ................................................................................. 217 Список литературы для самоподготовки ................. 217 Интернет-ресурсы .......................................................... 218 Примерная тематика магистерских диссертаций ... 218 Примерные варианты тестов для проверки знаний по дисциплине .................................................................... 221 Перечень вопросов для проверки/оценки качества освоения дисциплины ....................................................... 244 Приложение А Некоторые проблемы и этапы научно-исследовательской работы магистрантов ...... 246 5

Стр.6

Приложение В Самостоятельная работа магистрантов ......................................................................... 253

Стр.7