Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611230)
Контекстум
Северная Двина

Северная Двина №6 2021

0   0
Страниц70
ID785244
АннотацияЦель данного издания: размещение на его страницах всего спектра методических материалов, отражающих передовой, инновационный опыт представителей всего педагогического сообщества Архангельской области. Рубрики журнала содержат информацию об актуальных вопросах в управленческой и образовательной сферах, авторские программы, работы, содержащие региональный компонент, знакомят с новыми образовательными технологиями и т.д.
Северная Двина .— 2021 .— №6 .— 70 с. — URL: https://rucont.ru/efd/785244 (дата обращения: 02.05.2025)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Северная_Двина_№6_2021.pdf
ТВОРЧЕСКИЙ ПОИСК ПЕДАГОГОВ СЕВЕРНАЯ ДВИНА 6/2021 НОЯБРЬ–ДЕКАБРЬ Сетевой информационно-методический журнал АО ИОО Учредители: Министерство образования Архангельской области Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» Редакционная коллегия: С. М. Ковалев В. Л. Мемнонов И. В. Федосеева С. А. Горячкова В. Г. Федоренко Н. А. Подчередниченко О. В. Истомина Главный редактор: Т. Ю. Артюгина Выпускающий редактор: М. Ю. Пашинская Компьютерная вёрстка: С. В. Семёнова Редакционно-издательский центр (818-2) 24-19-72 http//sdvina.ru Издательство Архангельского областного института открытого образования 163069, г. Архангельск, просп. Новгородский, 66 http//onedu.ru I. УРОК КАК ТВОРЧЕСТВО Живалковская С. С. Методическая разработка урока по русскому языку в 5 классе «Правописание существительных с суффиксом –чик // -щик» ........ 2 Смирнова И. Г., Брызгалова Н. Ю. План-конспект урока по теме «Показательные уравнения» ............. 6 Лукина Ю. А. Устный счёт как форма восприятия информации на уроках математики ................................................................................................... 13 Астахова Н. А. Разработка урока по теме «Дружба» по предмету ОРКСЭ в 4-м классе .................................................................................................. 16 II. ОБУЧАЕМ ЧЕРЕЗ ИГРУ Живалковская С. С. Литературная игра «Добро пожаловать в Средиземье!» (по повести-сказке Д.Р.Р. Толкина «Хоббит, или Туда и обратно») .......... 22 Шестакова Ю. И. Изучение финансовой грамотности через внеурочную деятельность ............................................................................................... 28 Корелина М. Н., Чуркина М. О. Литературный салон «По страницам жизни и творчества великого помора» (внеурочное мероприятие) ........................................ 34 Безбородова Е. В. Творческий проект «Игра в шашки – это интересно и полезно» ...... 40 III. РАЗВИВАЕМ ЧЕРЕЗ ОБЩЕНИЕ Никитинская О. А. Конспект подгруппового логопедического занятия по коррекционному курсу «Альтернативная коммуникация» по теме «Путешествие в волшебную страну» ...................................... 46 Белошеина Е. А., Журина Н. Е. Развитие ритмической структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ....................... 49 Якименко С. Ю. Неделя психологии как форма развития социального интеллекта обучающихся ......................................................................... 51 Кулина О. А. Особенности коррекции эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних ........................................................... 54 IV. ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ: УСПЕШНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО Белая И. Д., Коряпина Е. О., Шалатонова Н. М. Родительское собрание в ДОО с использованием технологии «Французские мастерские»....................................................................... 57 Филимонова Я. С. Онлайн-марафон по здоровому питанию в детском саду ................ 62 Залывская И. П. Лист индивидуальных учебных достижений как средство организации взаимодействия учителя с родителями учеников ..... 65
Стр.2

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически