-830 -
Сов та видна насм шка надъ нимъ пишущаг© это заявлееіе.
И наконецъ надо полагать, что и само общество с-ца Вес лаго
не сочувственно относится къ школьному д лу. Словомъ Училищному
Сов ту сл дуетъ обратить особенное вниманіе на это
училище.
Новотроицкая школа.
Вс хъ учениковъ 52. Въ старшемъ 10, въ среднемъ 18 и
въ мдадшемъ 24. Въ младшемъ отд леніи знаютъ молитвы, читаютъ
громко и внятно, съ ариеметикой знакомы хорошо. Въ
вр днемъ отд л ніи знаніе обнаружено по вс мъ предметамъ.
Въ старшемъ отд леніи экзаменовались 13, 9 признаны достойными
полученія свид тельствъ и 4 похвальныхъ листовъ. За
добр сов стное отношевіе къ д лу народ наго образованія и за
отличные усп хи, оказанные учениками при производств экзаменовъ,
состоявшихся 8 мая, учительница 'г. Кузьмина достойна
получ нія награды 1-й степени.
Въ матеріадьномъ отношеніи школа не им етъ ни какихъ
нуждъ, благодаря попечителю школы Константину Владииіровичу
Шаталову, которому я покорн йше прошу Училищный
Сов тъ выразить благодарность за благоустройство училища и
за его заботы о немъ.
№ 646
мая 27 дня 1894 г.
Земскій Начальникъ 3 участка В. Ветчинит.
Стр.1
— 331 -
кандидата правъ С. И. Турбина.
1894 года по порученію Елецкаго Училищеаго Сов та мною
были произведены испытанія въ нижесл дующихъ школахъ:
Рябиновая школа,
Изъ общаго числа учащихся 64—ва экзаменъ явилось лищь
21 младшаго отд ленія, 5 средняго и на свид тельство держали
5.
При производств
испытаній мною сбрашалось главное
вниманіе не на количество пріобр тенныхъ ученикомъ знаній,
а на качество этихъ знаній, посему я ставилъ въ заслугу учительницамъ
не обширность пройденной ими программы, а способность
сознательнаго отношенія учениковъ къ пріобр теннымъ
ими ев д ніямъ, конечно въ разм р не ниже указаннаго министерской
программой.
Отв ты, даваемые учениками Рябинской школы, именно съ
этой стороны наибол е удовлетворили меня: вс д т^ наприм
ръ, прочтя к. н. отрывокъ, содержащій въ себ изв стную
сентенцію, не только могли передать своими словами содержаніе
этого отрывка или разсказа, а весьма легко улавливали самый
смыслъ его, при чемъ на предлагаемые мною вопросы высказывали
свое, вполн осмысленное сужденіе.
Пр подаваніе ари иетики также поставлено не дурно: въ
младшемъ отд леніи за исключ ніемъ одного ученика вс очень
бойко р шаютъ задачи на 4 правила съ числами до 20. Въ
среднемъ—также не дурно ученики и ученицы производили
ари метическія вычисленія надъ числами до 100. Молитвы, запов
ди, даже коротенькіе разсказы изъ Св. исторіи усвоены младшимъ
и ср днимъ отд л ніемъ впилн осмысленно: мальчики и
д вочки, отв тя к. н. молитву, давали обстоятельное толковані
вс хъ встр чающихся въ ней выраженій.
Стр.2
— 832 —
Изъ 5 оканчивающихъ уч никовъ 2-е оказались малол таими,
каковое обстоятельство явилось едииственною причиной, препятствующей
выдач имъ свид тельствъ, такъ какъ по вс мъ предметамъ
ими обваружены вполн достаточыыя, удовлетворяющія
требованіямъ программы св д нія. Остальные 3 оказали также
вполн удовлетворитьдьныя познанія и признаны коммиссіей достоБЫМИ
свид тельетвъ; вс оканчивающі бойко читаютъ за исключеніемъ
одного, грамотно пишутъ, обладаютъ четкимъ почеркоиъ,
р шили хотя и не совс мъ скоро довольно трудную задачу и
обнаружили достаточныя св д нія изъ Закона Божія. Школа
благодаря извЬстной уже Училищному Сов ту д ятельности
B. А. Варгунина ни въ чемъ нужды не им етъ. Учительница
C. П. Рязанова заслуживаетъ награды 1-й степени.
Предтечевская шиола.
На экзаменъ явилось 17 учениковъ младшаго отд лонія и
21 средняго. Кром того 8 учениковъ держали на свид тельство
и 3 (окоачившіе вь 1893 году) на похвальный листъ. Ученики
младшаго и средняго отд леній достаточно подготовлены изъ
ари метики и русскаго языка: въ младшемъ отд леніи читаютъ
довольно порядочно, знаютъ, хотя не вс , сложеніе и вычитаніе
съ числами до 100; въ среднемъ читаютъ и пишутъ также не
дурно и за исключеніемъ 5—6 учениковъ, ум ютъ производить
4 д йствія надь числами не свыше 100.
Пр подаваніе Закона Божьяго поставлено не совс мъ хорошо.
Выпускные ученики знали еще удовлетворительно, но въ остальвыхъ
'2-хъ отд деніяхъ преподаваніе видимо сильно хрома тъ:
ученики, наприм ръ, не могутъ перевести ни одного слова изъ
безсмывленно заученныхъ ими молитвъ, на каковое обстоятельство
мною обращено вниманіе законоучителя.
8 оканчивающихъ курсъ изъ русскаго и ариеметики подготовлены
достаточно, только у н которыхъ страда тъ почеркъ.
Вс 8 признаны достойными свид тельствъ.
Обращаю вниманіе Училищнаго Сов та на одного изъ окончившихъ
мальчиковъ Василія Лурина, какъ на ученика съ вы
Стр.3
— 333 —
дающимися способностями и, какъ видно изъ окаванныхъ имъ
усп ховъ,—весьма прил жнаго.
Кром того, на свид т льство держалъ крестьянинъ деревни
Средн -^Короткой А анасьевской волости Иванъ Разинковъ,
н состоявгаій иъ течете года ученикомъ Предтеч вской школы.
Не смотря на довольно елабыя познанія Разинкова я, принимая
во вниманіе во 1) что Разинковъ—самоучка, во 2) что о немъ
даны самые хорошіе отзывы г. учительницею, которая частно занималась
съ нимъ и г. попечитель школы—нахожу нужнымъ
ходатайствовать передъ Училищнымъ Сов томъ о выдач ему,
Разинкову, свид тельства объ окончаніи курса народнаго училища.
Г-жа
учительница А. И. Оерг ева заслуживаетъ награды
2-й степени.
Казеевская школа.
Учениковъ въ школ 65. Явилось на экзаменъ: 15 младшаго
отд ленія, 29 средняго, 10 выпускныхъ и 2 на похвальный
листъ.
Преподаваніе вс хъ предметовъ поставлено въ школ очень
хорошо; въ особенности много труда приложено учительницею
на выработку хорошаго почерка по возможности у вс хъ учащихся.
Дал , какъ видно изъ диктантовъ выпущенныхъ учениковъ,
а также изъ тетрадей для упражненій въ теченіи года,
во вс хъ отд леніяхъ пишутъ относительно правильно, чего
опять таки нельзя не поставить въ заслугу учительниц . Наконецъ
чтені какъ въ младшемъ и среднемъ такъ и въ старшемъ
довольно правильно, бойко и главное осмысленно.
Преподавані ари метики стоитъ н сколько ниже русскаго
языка, хотя св д нія, пріобр тенныя почти вс ми учениками,
вполн удовл творяютъ требованіямъ программы.
Законъ Вожій д ти знаютъ отлично. Въ младшемъ отд леніи
пройдена часть молитвъ, съ объяснееіемъ, конечно, содержанія
и смысла оныхъ, въ среднемъ—остальныя молитвы, главныя
событія изъ Св. Исторіи Ветхаго и Новаго Зав та, Юза
Стр.4
— 334 —
пов дей и запов ди блаженства. Старшіе выпускные ученики
также оказали основательное знаніе этого предмета. 2 мальчика,
державші ва похвальный листъ, обнаруашли по ари метик
знаніе гораздо выше требуемаго программой. Такъ, наприм ръ,
оба ученика производили 4 д йствія съ простыми дробями, при
чемъ давали объясневіе вс хъ совершаемыхъ ими д йствій, такъ
что присутствующимъ легко было уб диться вь сознательномъ
отнош ніи испыту мыхъ учениковъ къ ихъ св д еіямъ.
Въ заключеніе не могу не обратить вниманія Училищнаго
Сов та на сравнительно выдающееся общее развитіе учениковъ
Каз евской школы. Ими, напр., во время экзам новъ были обнаружены
св д нія изъ географіи, исторіи и отчасти даже области
естествознанія. Это обстоятельство я съ умысломъ ставлю
на видъ, будучи глубоко уб жденъ, что, если и въ другихъ
школахъ но прим ру Казеевской будуті, обращать внимані на
общее развитіе д тей, кром благотвориыхъ, никакихь дри-ихъ
посл дствій очевидно быть не можетъ.
При Еазе вской школ на средства попечителя я В А.
Варгунина пріобр тено много различныхъ д тскихъ игръ, который
по словамъ учительницы доставляютъ большое удовольствіе
д тямъ. Наконецъ также на средства В. А. Варгунина, при
Казеевскомъ, Рябинскомъ и Асламовскомъ училищахъ содержится
учитель и нія, который усп шно занимаетея съ д тьми и,
благодаря ему, во вс хъ этихъ школахъ образовано довольно
стройное хоровое п ніе.
Г-жа учительница Е. М. Величкина, какъ Училищный Сов
тъ и самъ можетъ уб диться изъ приложенныхъ работъ,—
вполн достойна награды 1 ст., а священникъ А. Н. Ильинскій
—благодарности за усп шное преподаваніе Закона Вожія.
Казацкая школа.
Пом щеніе школы слишкомъ т сно; по словамъ учительницы
весьма многимъ желающимъ поступить приходится отказывать
въ начал учебнаго года за недостаткомъ м ста.
Подвергалиеь испытанію: младшаго отд ленія 47, средняго
Стр.5