Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 676682)
Контекстум

К вопросу о реформе средней школы (190,00 руб.)

0   0
Первый авторЛютецкий Александр Александрович
Издательствотип. Г. Лисснера и А. Гешеля
Страниц97
ID61828
Лютецкий, А.А. К вопросу о реформе средней школы : Самобыт. воспитание / А. Лютецкий; А.А. Лютецкий .— : тип. Г. Лисснера и А. Гешеля, 1900 .— 97 с. — URL: https://rucont.ru/efd/61828 (дата обращения: 07.11.2025)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

. ^•*'-«^==—«-^ Два лица стоятъ передо мной; я счастливъ, что могу выразить своіо глубокую душевную признательность за ту невидимую внутреннюю помощь, которую они оказали мн въ жизни. <...> Знакомство мое съ Николаемъ Николаевичемъ Неплюевымъ и съ Трудовымъ Братствомъ, учрежденнымъ имъ въ Черниговской губерніи, сд лало р шительный переломъ въ моей духовной жизни; это былъ тотъ моментъ, когда душа была готова CO всей силой своей отозваться на великую пропов дь ліобви, которая такъ ясно зазвучала для меня въ жизни и д ятельности Н. Н. Неплюева. <...> Я почувствовалъ вдругъ живую струю въ мертвящемъ холод нашей жизни, почувствовалъ, что именно ея нужно мн держаться, чтобы не застыть и не очерств ть душой. <...> Но дальше самъ собою рождался вопросъ, какъ въ свою жизнь провести эти св тлыя идеи, какъ свою жизнь пронизать д ятельной братской любовью. <...> Въ это именно время пришлось мн познакомиться съ произведеніями Василія Васильевича Розанова, автора статей, собранныхъ подъ заглавіями: ссСумерки просв щенія», «Религія и культура^> и др. <...> Всякое христіанское государство въ школахъ своихъ стремится создать христіанина и гражданина. <...> Вс 8 л тъ школьная жизнь даже не наводила его на эти вопросы, т.-е. именно на то, что должно было бы быть самрй основой всего этого 8-л тняго труда. <...> He надо думать, что нужно, не переставая, говорить мальчику высокія фразы о христіанской любви, 0 величіи Россіи; умный педагогъ, самъ искренно чувствующій это, всегда найдетъ возможность подготовить эти выводы въразвивающихся умахъ и путемъ сопоставленія историческихъ событій, и знакомствомъ съ оригинальными памятниками культуры, a главное — внимательнымъ отношеніемъ <...>
К_вопросу_о_реформе_средней_школы.pdf
Стр.1
Стр.2
Стр.3
Стр.4
Стр.5
К_вопросу_о_реформе_средней_школы.pdf
шштят .r\ Ч5Ь 2Ъ
Стр.1
A. Лютецкій. КЪ ВОПРОСУ 0 РЕФОРМ^ СРЕДНЕІ ШКОЛЫ. -®СМОБЫТНОЕ ВОСПЙТАНІЕ. --^Типографія Г. Лисснвра и-А. Гешеля, jg ПРВЕИН. Э. ЛИССНЕРА и Ю.РОМАНА. Воздвпшеняа, КрестовЬадвиш. пер., д. Лпсснера. 1ЭОО. ,\ \
Стр.2
A. Лютецкій. ?,n КЪ ВОПРОСУІ 0 РЕФОРІ^ СРЕДНЕІ ШКОЛЫ. -«СМОБЫТНОЕ ВОСПЙТАНІЕ. --^^i^^S' Ь^і% Типографія Г. Лисснера и А. Гвш ляі ПРЕЕМН. Э.ЛИССНЕРА п Ю.РОМАНА. Вовдвнівеііка, Крестоііо;)движ. пер., д. Лисслера. 1900. \noU«it«.'
Стр.3
2007044244 Дозволено цензурою. Москва, 13-го ноября 1899 года. огд-на Л іі^гна БЙ5;Г;СТЕ:!А С С : Р WM, В. И. ЛЕ іИНА
Стр.4
(9& люоо б40 u олагооарпосіпб^о ^Шбсіпо озд} і/Ююенском>и UUpvoMy-u uIlpuooDOjwu JDpamcTniyu ti ал олюсіпителю его СУи. jrt. Стй&пяюеЬи а, etHop^.
Стр.5