p V
>3. *
CTATClМарія
Павловна Леонтьева.
„Теб —истина, намъ—только
стремлеиіе къ нейв
.
•шт:
КІЕВЪ.
Типографія ИМПЕРАТОРСКАГО Университета Св. Владиміра.
В. I. Завадзкаго. Б.-Васильковская ул., д. № 29—311895.
Стр.1
2007110339
Дозволено Цензурою. Г. Шевъ, 13 Октября 1895 г
-
Стр.2
СТАТОЪ-ДАМА
] [арія ]Іавловна уі онть ва.
ИМПЕРАТОРСКОЕ Воспитательное Общество благородныхъ д вицъ
(Смольный), „сей первый раясадникъ женскаго общественнаго воспитанія
въ Россіи" *), учреждено, какъ изв стно, при Воскресенскомъ Новод
вичьемъ монастыр Императрицей Екатериной II 2
) съ ц лью „произвести
сперва способомъ восдитанія, такъ сказать, новую породу или
новыхъ отдовъ и матерей, которые д тямъ своимъ т же прямыя и основательныя
воспитанія правила въ сердце вселить могли, какія получили
они сами, и отъ нихъ д ти передали-бы паки своимъ д тямъ и такъ
сл дуя изъ родовъ въ роды въ будущіе в ки"3
) . Этотъ первый шагъ
Императрицы къ осуществленію увлекательной мечты „произвести новую
породу" не встр тилъ сначала сочувствія среди провинціальныхъ дворянъ,
которые долго не отзывались на приглашеніе „препоручить сему
воспитанію *)" дочерей своихъ „въ младенческихъ л тахъ".
По словамъ „Хроники"5
) первый пріемъ, начавшійся 7-го августа
1764 и окончившійся 26-го іюня 1765 года, состоялъ почти исклкни*)
Высочайшая грамота, пожалованная ИМПЕРАТОРСКОМУ ВОСПИТ. Общ. біагородныхъ
д внцъ въ день его стол тняго юбилея.
2
) „Мая о-го дня 1764 г. подписанъ ъъ Царскомъ сел уставъ о восігатанш 200
благородныхъ д видъ; черезъ н сколько м сяцевъ, а именно 31-го января 1765 года,
было учреждено при Обществ М щанское Училище". Лядовъ; Историческій очеркъ
100-л тней жизни института.
3
) Генеральное учрежденіе о воспитаніи обоего пола юношества.
*) Высочайшій указъ отъ 5-го мая 1764 года.
5
Нины Р.
1.
) Хроника Смольнаго Монастыря въ царствованіе Императрицы Екатерины П.
Стр.3
2
тельно изъ дочерей столичвыхъ жителей, служившихъ въ гвардіи или
при двор , а въ составъ двухъ сл дующихъ пріемовъ вошло очень много
сиротъ. Если принять во вниманіе медленность распространенія изв стій
въ половин прошлаго стол тія, неудобство и продолжительность нутешествій
и весьма естественную неохоту родителей отдавать дочерей на
воспитаніе, въ которомъ они не чувствовали потребности, то станетъ
понятно, почему фамиліи мен е изв стныхъ столбовыхъ дворянъ появляются
въ спискахъ д вицъ „только девять л тъ спустя" по оснаванію
института. Къ тому-же основатели позаботились и о томъ, чтобы родители
не пом шали имъ довести до конца этотъ первый опытъ женскаго
общественнаго образованія въ Россіи, постановивъ требовать отъ нихъ
подписки, что они до истеченія положеннаго для воспитанія срока „ни
подъ какимъ видомъ обратно требовать д вицъне станутъ" ^. Это условіе
было, безъ сомн нія, очень тягостно для матерей и отцовъ; хотя
они и им ли возможность вид ться съ д тьми, которыхъ выводили въ
опред ленные дни и часы въ залъ для свиданія съ родственниками, но
и тамъ загородка отд ляла однихъ отъ другихъ.
Воспитаниидъ съ 6 до 18 л тъ учили вс мъ наукамъ, искусствамъ
и рукод льямъ, входящимъ въ то время въ программу образованія молодыхъ
д вицъ высшаго круга въ Западной Европ и до сихъ поръ
преподаваемымъ въ институтахъ 2
сутствовали Императрица, члены Сов та 3
).
); передъ выпускомъ, на которомъ при)
и родственники д вицъ, „д -
лалось открытое испытаніе въ преподанныхъ имъ наукахъ", а въ заключеніе
лучшія ученицы говорили благодарственныя р чи на русскомъ
и на французскомъ языкахъ 4
Какъ видно изъ письма Императрицы Екатерины къ Вольтеру отъ
30-го января 1772 года, она была довольна этими первыми плодами
общественнаго воспитанія. „Нужно сказать правду, эти д вицы прелестны;
и вс т , которые ихъ видятъ, говорятъ тоже самое", пишетъ Государыня,
а дал е такъ изображаетъ тотъ идеалъ, который она им етъ
въ виду: „Признаюсь, мы очень далеки отъ мысли сд лать изъ нихъ
монахинь—какъ въ Сен-Сир . Мы ихъ воспитываемъ, напротивъ, на
*) Лядовы Историческій очеркъ.
2
) Въ программу лреподавашя при Ишіератрщ Екатерин входили еще и архитектура,
геральдика, скульптура и токарное искусство.
3
ляли шститутомъ. Лядовъ.
4
выиуск .
) Сов тъ состоялъ изъ четырехъ лицъ, которыя вм ст съ начальницей управ)
Русскія В домости за 1776 годъ, гд напечатаны и р чи, и отчетъ о первомъ
Стр.4
3
радость т мъ семействамъ, въ каторыя он встунятъ; мы не хотимъ
сд лать ихъ ломанными скромницами или кокетками; мы желаемь, чтобы
он были любезны, способны воспитывать своихъ д тей и вести домашнее
хозяйство!" 1
)
И тамъ мы видимъ, что создавая ^генеральное учрежденіе" для
воспитанія мальчиковъ и д вочекъ, Императрица предоставляетъ времени
выработать посредствомъ прямыхъ и основательныхъ восітитанія правилъ
„такъ сказать новую породу отцовъ и матерей", не указывая на то,
какими чертами должна отличаться новая порода; въ письм -же къ
филосову, гд идет'ъ р чь только о д вочкахъ, назначеніе которыхъ
вс мъ понятно, ясно обозначена ц лъ, къ которой ихъ воспитатели
должны стремиться: сд лать ихъ любезными и способными воспитывать
своихъ д тей и вести свое хозяйство—идеалъ, казавшійся людямъ 18
стол тія, мало знакомымъ съ челов ческой природой, не только вполн
достижимымъ, но и ведущимъ къ общему благополучію. Какъ-бы то ни
было, для насъ важно то, что въ 1764 году положено начало женскому
общественному образованію, т. е. Высочайшей волей открыто заведеніе
для 200 благородныхъ д вицъ (а въ сл дующемъ году идлям щанокъ),
и существованіе этого воспитательнаго общества обезпечено отъ вс хъ
случайностей, постигающихъ другія училища, и съ матеріальной стороны—
пожертвованными и зав щанными Царской Семьей капиталами, и съ
нравственной—покровительствомъ Императрицы. Съ такой поддержкой
оно существуетъ уже второе стол тіе, отражая на себ см ну идей въ
педагогическомъ мір , и если воспитательницы и учителя, выростившіе
вътеченіе этого долгаго періода сотни д вицъ, не выработали новой породы,
то хоть отчасти помогли установить правильный взглядъ на воспитаніе.
Первый выпускъ изъ Смольнаго произведенъ въ 1776 году;
тогда же пять д вицъ, удостоенныхъ высшей награды, были взяты ко
двору2
). Можно нав рное сказать, что посл этого родители вновь лоступившихъ
д тей совершенно примирились съ необходимостью разста*)
Lettre СХ de rimperatrice Catlierine, p. 235. „Ces demoiselles, je dois I'avou
er, sont charmantes, et tous ceux qui le voient Tavouent anssi... Nous sommes tres
eloignes, je 1'avoue, d'en faire des religieuses-comme к St.-Cyr. Nous les elevons, au
contraire, pour les rendre les delices des families ou elles entreront, nous ne les voulons
ni prudes, ni coquettes, mais aimables et en etat d'elever leurs enfants et d'avoir
soin de leur menage".
2
) Это были: Алымова, подучилшая 1-й шифръ, Молчанова—2-й, Іевшипа 4-ый,
Барщова—5-й, Нелидова—8-й.
Стр.5