Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611107)
Контекстум
Школьная библиотека  / №1 2016

Библиографические ресурсы по педагогике (40,00 руб.)

0   0
Первый авторКабашева
Страниц5
ID422197
АннотацияНаучная педагогическая библиотека (НПБ) им. К.Д. Ушинского существует с 1925 года и является крупнейшей библиотекой педагогической направленности в нашей стране. В 2015 году мы отметили 90 лет своей научной и просветительской деятельности, 20 из которых тесно связаны с развитием информационных технологий сферы образования. Нашими читателями являются учителя школ и преподаватели вузов, студенты и аспиранты педагогических вузов, научные работники сферы образования. Цель библиотеки — обеспечить им доступ к передовой педагогической информации, методическим и справочным информационным ресурсам, познакомить с лучшим отечественным и зарубежным опытом. Начав с формирования электронного каталога, с 1994 года библиотека занимается разработкой и развитием справочных и библиографических on-line ресурсов по педагогике. Результаты этой работы публикуются на сайте библиотеки (http://www.gnpbu.ru/).
Кабашева, О.В. Библиографические ресурсы по педагогике / О.В. Кабашева // Школьная библиотека .— 2016 .— №1 .— С. 49-53 .— URL: https://rucont.ru/efd/422197 (дата обращения: 30.04.2025)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

К.Д. Ушинского Библиографические ресурсы по педагогике Н аучная педагогическая библиотека (НПБ) им. <...> К.Д. Ушинского существует с 1925 года и является крупнейшей библиотекой педагогической направленности в нашей стране. <...> Цель библиотеки — обеспечить им доступ к передовой педагогической информации, методическим и справочным информационным ресурсам, познакомить с лучшим отечественным и зарубежным опытом. <...> Начав с формирования электронного каталога, с 1994 года библиотека занимается разработкой и развитием справочных и библиографических on-line ресурсов по педагогике. <...> Результаты этой работы публикуются на сайте библиотеки (http://www.gnpbu.ru/). <...> Первый из них — библиографический свод азбук, букварей и книг для чтения, изданных на русском языке с 1800 по 2000 год. <...> Азбуки и буквари — это первые учебные книги, которые попадают в руки ребенка, с которых начинается познание родного языка, начаШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА № 1 2016 ло грамоты, начало овладения письменной речью. <...> Они отражают все многообразие методов обучения письму и чтению и их эволюцию, начиная с XVI века и по настоящее время. <...> История букваря раскрывает глубину культурных явлений, происходящих в развитии славянских народов, отражает и определенные периоды в развитии нашего государства. <...> В 1574 году Иваном Фёдоровым был напечатан первый русский печатный букварь. <...> За это время учебники менялись, перерабатывались методы обучения грамоте, расширялся контингент учащихся. <...> Все это наглядно можно проследить на представленных материалах, охватывающих последние два века российского букваря. <...> Всесторонний анализ процесса создания школьных учебников, их распространения, изучения в классе и дома возможен только на основе знания всего репертуара применявшихся в России учебных изданий. <...> Поэтому они будут интересны педагогам, работникам библиотек, историкам, социологам, филологам, культурологам, псиНПБ имени К.Д. Ушинского, Российской государственной библиотеки, Российской <...>