Жизнь воспринималась как арена деятельности мифических сил или богов, которые олицетворяли собой те или иные социальные и природные процессы, этапы совершенствования знаний об обществе соответствовали историческим эпохам: древнее общество (до V в. н.э.) <...> Общество как объект познания Термин «общество» очень многозначен. <...> В социально-гуманитарной литературе можно насчитать, по крайней мере, пять основных значений:  во-первых, общество — это отдельная группировка людей (часть населения планеты), т.е. самостоятельная единица истории, целостный и самодостаточный социальный организм (например, российское, французское, японское и иные общества); это этническая или полиэтническая общность людей со своей историей и культурой;  во-вторых, это совокупность социальных общностей региона (ближневосточное, западно-европейское и другие общества);  в-третьих, все человечество в целом — планетарное общество;  в-четвертых, это общество определенного исторического типа (античное, феодальное, буржуазное);  в-пятых, под обществом понимается безотносительно к его конкретным формам группировка людей, по ряду признаков 7 противоположная природе: общество индивидов, общество деятелей-созидателей, человеческое общество. <...> К особенным признакам можно отнести: наличие индивидов, обладающих сознанием и социальными качествами; деятельность по созданию, распределению и хранению материальных и духовных ценностей: удовлетворению на их основе материально-физических и духовных потребностей людей; особая организация и управление, нормы и принципы жизнедеятельности, отношения общения, поведения и деятельности и др. <...> Общество как объект познания изучается и в соотношении с природой, и во взаимосвязи внутренних его элементов. <...> Практическая деятельность направлена на изменение природной и социальной действительности в интересах людей, а духовная — связана с воспроизводством сознания, мировоззрения и социальных <...> 
								
							
							
								
								
									
										Обществознание._Учебное_пособие_для_абитуриентов._Гриф_УМЦ_Профессиональный_учебник._(Серия_Cogito_ergo_sum).pdf
										
                                            
                                            		
								                        
УДК 3(07) 
ББК 60ÿ7 
Ê12 
Рецензенты:
доктор философских наук, профессор Г.Г. Беляев;
доктор философских наук, профессор М.И. Боровиков
Главный редактор издательства
кандидат юридических наук,
доктор экономических наук Н.Д. Эриашвили
Каверин, Борис Иванович.
Ê12 
дентов вузов / Á.È. Êàâåðèí, Ï.È. ×èæèê. — Ì.: ЮНИТИДАНА, 
— 367 ñ. — (Ñåðèÿ «Cogito ergo sum»). 
I. Чижик, Петр Иванович.
ISBN 5-238-01108-3 
Агентство CIP РГБ
Материал курса «Обществознание» раскрывается в пособии в соответствии
с основными требованиями к содержанию обществоведческих знаний
для поступающих в высшие учебные заведения, рекомендованными
Министерством образования и науки Российской Федерации. Излагаются
основные темы, посвященные человеку в мире природы и обществе, развитию
цивилизации и человеческой культуры, сущности и функционированию
экономической, политической и социальной сфер жизни общества.
Для учащихся общеобразовательных школ, лицеев, средних профессиональных
учебных заведений, абитуриентов, поступающих в вузы. Может
быть использовано студентами для систематизации и закрепления
знаний по политологии, философии, социологии, культурологии, комплексной
антропологии, а также этике и эстетике.
ББК 60ÿ7 
ISBN 5-238-01108-3 
© ИЗДАТЕЛЬСТВО ÞÍÈÒÈ-ÄÀÍÀ, 2007 
Воспроизведение всей книги или любой ее части
любыми средствами или в какой-либо форме, в
том числе в Интернет-сети, запрещается без
письменного разрешения издательства.
Обществознание: учеб. пособие для абитуриентов и сту2015.
								                        
									                        Стр.3
								                        
								                     
                                                
                                            		
								                        
ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1. ОБЩЕСТВО, ЦИВИЛИЗАЦИЯ, КУЛЬТУРА
1.1. Зарождение и этапы развития знаний об обществе
1.2. Общество как объект познания
1.6. Источники и движущие силы развития общества
1.7. Формационное развитие общества
1.8. Культурологический подход к развитию общества
1.9. Цивилизационный подход к развитию общества
1.10. Смысл истории и общественный прогресс
Глава 2. АНТРОПОЛОГИЯ КАК КОМПЛЕКСНОЕ
УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ
2.1. Человек в мире природы
2.2. Природное и общественное в человеке
2.3. Человек, индивид, личность, индивидуальность
2.4. Личность, ее структура и типология
2.5. Личность и общество. Человек в мире культуры
2.6. Статус личности в обществе
2.7. Свобода и ответственность личности
2.8. Смысл человеческого бытия
2.9. Человеческая деятельность и ее многообразие
Глава 3. ПОЗНАНИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ
3 
3 
7 
1.3. Диалектика объективного и субъективного в истории 12
1.4. Общество как саморазвивающаяся система
1.5. Основные сферы жизни общества
14 
16 
20 
25 
28 
31 
35 
1.11. Природа и общество. Глобальные проблемы
современности 39
46 
46 
50 
54 
56 
60 
65 
71 
77 
80 
83 
3.1. Социальная природа, сущность и содержание
познания 83
3.2. Познание как социальное явление и творческий процесс 88
3.3. Специфика социального познания
3.4. Понятие истины и ее особенности в социальном
познании 93
3.5. Сенсуализм и рационализм в познании
3.6. Методы познания
3.7. Наука и научное познание
365 
90 
98 
102 
110 
								                        
									                        Стр.366
								                        
								                     
                                                
                                            		
								                        
3.8. Формы научного познания
3.9. Многообразие путей человеческого познания
3.10. Познание и творчество. Интуиция, знание и вера
Глава 4. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
4.1. Экономика и ее роль в жизни общества
4.2. Способ производства материальных благ общества
и экономические отношения
4.3. Современные экономические системы
4.4. Экономический рост: экстенсивное и интенсивное
воспроизводство
4.5. Новое качество экономического роста
4.6. Налоги 
4.7. Происхождение, сущность и функции денег
115 
119 
123 
125 
125 
127 
131 
135 
138 
141 
143 
4.8. Сущность рынка и рыночных отношений. Виды рынков 146
4.9. Планирование рыночной экономики и государственное
участие 150 
4.10. Основные формы собственности
4.11. Бюджет государства: содержание, принципы
формирования и использование
4.12. Формирование и распределение доходов различных
групп населения
4.13. Мировая торговля и экономические связи
4.14. Мировая экономика: место и роль государства
Глава 5. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
5.1. Политика как общественное явление
5.2. Политика и другие сферы общественной жизни
5.3. Происхождение и сущность власти
5.4. Функционирование политической власти в России
5.5. Политическая система общества
5.6. Классификация политических систем
5.7. Политический режим
5.8. Человек и политика 
5.12. Политическая культура личности и общества
5.13. Политическая культура российского общества
5.14. Гражданское общество
Глава 6. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
6.1. Социальная структура общества
153 
156 
160 
165 
170 
175 
175 
182 
187 
195 
197 
202 
205 
213 
5.9. Истоки политической жизни: политические интересы 215
5.10. Происхождение и сущность государства
5.11. Политическая элита
221 
227 
233 
236 
239 
245 
245 
6.2. Социальные отношения и социальные взаимодействия 251
6.3. Малые социальные группы
6.4. Социальная стратификация
6.5. Социальная мобильность
6.6. Социальные статусы и социальные роли
366 
257 
261 
265 
267 
								                        
									                        Стр.367
								                        
								                     
                                                
                                            		
								                        
6.7. Социальный престиж и социальный авторитет
6.8. Социализация личности
6.9. Агенты и институты социализации
6.10. Социальный контроль: нормы и санкции
6.11. Семья и ее роль в жизни общества 
6.12. Социальные конфликты и способы их разрешения
6.13. Отклоняющееся поведение
6.14. Основные формы девиантного поведения
Глава 7. ДУХОВНАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
7.1. Социальная природа, содержание и структура
духовной жизни
7.2. Понятие духовности и ее статус
7.3. Духовное производство
271 
274 
279 
281 
287 
292 
297 
301 
307 
307 
312 
315 
7.4. Духовный мир личности: структура и основные
признаки 320 
7.5. Ценности общества и личности
7.6. Классификация ценностей
7.7. Мораль, ее происхождение и сущность
7.8. Наука и научная жизнь общества
7.9. Религия как элемент духовной жизни общества.
Свобода совести
7.10. Художественно-эстетическая жизнь общества
7.11. Образование в системе духовного производства
7.12. Содержание, принципы и требования к современному
образованию в России
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
328 
332 
338 
344 
349 
352 
356 
360 
364 
367 
								                        
									                        Стр.368