ЗАПАД, ВОСТОК и РОССИЯ ИСТОРИЯ И ИСТОРИК В СИТУАЦИИ ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОСТИ Вопросы всеобщей истории Выпуск 17 Часть I СБОРНИК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ (ЕЖЕГОДНИК) MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF THE RUSSIAN FEDERATION URAL STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY DEPARTMENT OF GENERAL HISTORY THE WEST, THE EAST & RUSSIA HISTORY AND HISTORIAN IN HE SITUATION OF INTERDISCIPLINARITY Problems of General History Volume 17 Part I COLLECTION OF SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL ARTICLES (ALMANAC) Ekaterinburg 2015 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ ЗАПАД, ВОСТОК и РОССИЯ ИСТОРИЯ И ИСТОРИК В СИТУАЦИИ ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОСТИ Вопросы всеобщей истории Выпуск 17 Часть I СБОРНИК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ (ЕЖЕГОДНИК) Екатеринбург 2015 3 УДК 930.1 ББК Т З-30 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: Главный редактор: д-р ист. наук, проф. <...> Материалы региональной научной конференции «УрГПУ: 85 лет на ниве просвещения (Третьи Сутыринские чтения)» Л. В. Алексеева С. Г. Басырова А. А. <...> Бодряков О некоторых проблемах методического образования студентов-историков в современных условиях трехуровневого высшего образования (на примере Нижневартовского государственного университета) Казанский университет и формирование педагогических кадров школ Южного Урала в дореформенный период Социально-гуманитарное образование в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов Научно-исследовательская работа и научноисследовательская работа студентов как инструменты формирования профессиональных компетенций студентов и академической репутации вуза Практический опыт формирования исследовательских компетенций студентов, обучающихся по направлению «01.03.02 – Прикладная математика и информатика» Об идеальном и реальном в учебном процессе педагогического вуза: ценностные ориентиры и пути продвижения к ним К. А. Вендеревских Мифы о короле Артуре в зарубежной историографии З. И. Гузненко И. В. <...> Форум учащейся молодежи как технология повышения социальной активности в контексте <...>
Вопросы_всеобщей_истории_№1_2015.pdf
УДК 930.1
ББК Т
З-30
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ:
Главный редактор:
д-р ист. наук, проф. В. Н. Земцов
д.и.н., проф. Хр.С. Глушков (Болгария), д.и.н., проф. А.М. Лукашевич
(Беларусь), к.и.н., доц. Т. Г. Шумкина, к.и.н. М. В. Шистеров,
к.и.н. А. А. Постникова
Отв. секретарь – А. И. Голотина
Запад, Восток и Россия: История и историк в ситуации
интердисциплинарности: Вопросы всеобщей истории: Сборник научных и
учеб.-метод. трудов (Ежегодник). Вып. 17 / Под ред. проф. В. Н. Земцова. –
Екатеринбург: УрГПУ, 2015. Часть I. – 224 с.
The West, the East and Russia: History and Historian in the Situation of
Interdisciplinarity: Problems of General History: Collection of Scientific and
Educational Articles (Almanac). Vol. 17 / Ed. Prof. V. N. Zemtsov. – Ekaterinburg:
USPU, 2015. Part I. – 224 p.
17-й выпуск сборника научных трудов «Вопросы всеобщей истории» посвящен
проблемам, связанным с историописанием в условиях углубляющегося
взаимопроникновения истории и смежных с ней дисциплин.
В сборник включены доклады и сообщения, представленные на Третьих
«Сутыринских чтениях» (Екатеринбург, 1 октября 2015 г.) и стенограмма «круглого
стола» «История и историк в ситуации интердисциплинарности» (Екатеринбург, 20
апреля 2015 г.).
Сборник предназначен для преподавателей учебных заведений, студентов, всех,
кого интересуют проблемы исторической науки.
17-th edition of collection of scientific works «Problems of General History» devoted
to the problems associated with historiography in conditions of deepening interpenetration of
history and related disciplines.
In volume included reports presented at the Third «Sutyrin’s readings» (Ekaterinburg,
October 1, 2015) and transcript of the round table «History and the Historian in the situation of
Interdisciplinarity» (Ekaterinburg, April 20, 2015).
The almanac is intended for professors, students and all those interested in problems of
historical science.
ISSN 2413-872X
© Коллектив авторов, 2015
© Уральский государственный
педагогический университет, 2015
4
Стр.4
СОДЕРЖАНИЕ
От редакции
I. Материалы региональной научной конференции «УрГПУ: 85 лет на ниве
просвещения (Третьи Сутыринские чтения)»
Л. В. Алексеева
С. Г. Басырова
А. А. Богданова
В. Ю. Бодряков,
А.А. А. Быков
В. Ю. Бодряков,
Л. Р. Ушакова
В. Ю. Бодряков
О некоторых проблемах методического образования
студентов-историков в современных условиях
трехуровневого высшего образования (на примере
Нижневартовского государственного университета)
Казанский университет и формирование педагогических
кадров школ Южного Урала в дореформенный период
Социально-гуманитарное образование в формировании
профессиональной компетентности будущих педагогов
Научно-исследовательская работа и научноисследовательская
работа студентов как инструменты
формирования профессиональных компетенций студентов
и академической репутации вуза
Практический опыт формирования исследовательских
компетенций студентов, обучающихся по направлению
«01.03.02 – Прикладная математика и информатика»
Об идеальном и реальном в учебном процессе
педагогического вуза: ценностные ориентиры и пути
продвижения к ним
К. А. Вендеревских Мифы о короле Артуре в зарубежной историографии
З. И. Гузненко
И. В. Даренская
Р. Л. Исхаков
Г. А. Кругликова
А. А. Макарова
Р. Ф. Мамалыга,
Н. А. Тверская
В. Ф. Мезенцев
М. Н. Начапкин
И. А. Новиков
И. С. Огоновская
Развитие высшего образования на Урале в послевоенный
период (1946 – 1950-е гг.)
Форум учащейся молодежи как технология повышения
социальной активности в контексте формирования
профессиональных компетенций студентов: опыт
практической реализации
Готовность к труду и обороне как контекст времени
Музейно-педагогические программы как средство
изменения образовательной парадигмы современного
общества
Проблема фальсификации реалий СССР в современной
исторической науке
Отдельные аспекты изучения мотивов научноисследовательской
деятельности студентов
Роль университетского образования в подготовке учителей
истории в современной Великобритании
Об особенностях научного изучения российского
консерватизма и преподавания курса «История
консерватизма в России» в Российском государственном
профессионально-педагогическом университете
Выпускники Свердловского/Уральского государственного
педагогического института/университета – заслуженные
учителя Российской Федерации Челябинской области
Три поколения педагогов – выпускников СГПИ: из истории
5
7
8
8
15
21
26
31
40
48
51
58
64
71
76
81
84
89
96
113
Стр.5
семьи Лубегиных – Ялуниных – Огоновских
А. П. Павленко
Д. В. Потепалов
Ю. Р. Сахабиева
М. В. Синюгина
И. В. Скалыга
А.А. Стародубова
С. А. Устинова
Э. А. Черноухов
Т. Г. Шумкина
Историко-культурные представления студентов колледжа о
Древней Греции и источники их формирования
Благотворительная деятельность по преодолению детской
беспризорности на Урале во второй половине XVIII –
начале XX вв.
РИНЦ в вузе: ретроспектива и перспективы развития
Вклад Г.Ф. Миллера и его учеников в становление
архивного дела в России
Педагогическое образование в годы Первой мировой войны
на Урале (на примере Вятской, Пермской и Уфимской
губерний)
Н.Н. Болховитинов и его труды в воспоминаниях и оценках
современников
Законодательство об образовании и историческое
образование в вузах
Научные конференции молодых ученых на историческом
факультете УРГПУ в 2001 – 2015 гг.
«…с любовью и проницательностью ухватывать дух
времени»:
Б.А. Сутырин – ректор СГПИ – УРГПИ – УРГПУ
II. Материалы региональной научной конференции «История и историк в
ситуации интердисциплинарности»
120
125
129
133
137
143
148
152
156
163
6
Стр.6
СОДЕРЖАНИЕ
III. Статьи и сообщения
Айрапетова И.В.,
Шапошников Г.Н.
Ю.В. Богоявленская
Св.Х. Глушкова
Хр. Глушков
Э.А. Замов
В.Н. Земцов
В.Д. Камынин
Л. В. Коробицына
А. М. Лукашевич
А.А. Постникова
И.С. Сильченко
Е. С. Соколова
С.Н. Хомченко
IV. Источники
В. А. Погосян
V. Дебют
К.А. Бороздин
В.М. Железняк
VI. Рецензии
М.А. Фельдман
Геймификация преподавания истории в вузах
медицинского профиля
«La garde meurt mais ne se rend pas!»: история одного
прецендентного высказывания
Бельгийские провинции в плену европейской политики –
1814-1815 гг.
«Декларация прав человека и гражданина» и начало
современного французского парламентаризма
Паоло Эмилио Тавиани: клерикал в ХХ веке
«Сорок бочек арестантов…», или история о том, как Л.Н.
Толстой утопил четыре десятка польских улан
Историографические исследования в эпоху постмодерна
Социоисторизм и его критика А.ДЖ.П. Тейлором
Эволюция конфессиональной структуры населения
Белорусско-Литовской губернии Российской империи
(1772–1812 гг.)
Наполеоновская эпоха в искусстве современной Франции
(как Наполеон стал «лицом» компании «COCA COLA»)
Красноармейцы из Поднебесной. Из истории 225-го
Китайского полка
«Искусство памяти» в коронационных стратегиях и
законодательной политике первых Романовых: у истоков
формирования надсословного имиджа российского
самодержавия (1650 – 1680-е гг.)
Вымышленные сюжеты в мемуарах французских
военнопленных 1812-1814 гг.
Корреспонденция Альбера Собуля с Владимиром
Сергеевичем Люблинским
От Тавды до Ирбитского завода: боевые действия вдоль
железной дороги в июле-сентябре 1918 года
Влияние юмористических передач на формирование образа
исторических событий (на примере темы эпохи
Наполеоновских войн)
Первая мировая война и современность
186
149
149
164
164
175
186
8
17
24
38
50
60
68
81
84
94
107
118
137
5
Стр.229