ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Представлены инновационные аспекты в области технологии получения, переработки и применения полимерных материалов. Рассмотрены особенности развития полимерной отрасли в России.

Представлены инновационные аспекты в области технологии получения, переработки и применения полимерных материалов. Рассмотрены особенности развития полимерной отрасли в России.

Рассмотрены теоретические основы управления промышленными рисками в ходе реализации инноваций в процессе модернизации промышленных объектов, методики определения вероятности и ущерба, а также методики оценки эффективности системы стратегического управления ими. Представлены практические задания, позволяющие сформировать у студентов необходимые общекультурные и профессиональные компетенции при освоении дисциплины «Стратегическое управление промышленными рисками».

Рассмотрены теоретические аспекты проблемы инноваций, инновационное управление в торговой деятельности, инновационный проект в торговле и методы оценки его эффективности.

Рассмотрены основные положения об организации, управлении и проектировании в области коммерческой деятельности. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.07 «Товароведение», 38.03.06 «Торговое дело», 43.03.01 «Сервис».

Рассматриваются основные тенденции, этапы, проблемы и особенности истории трудовых отношений в России и за рубежом. Прослеживаются истоки развития национальных традиций трудовой организации, трудовых отношений, трудовой этики.

Рассмотрены теоретико-методологические основы развития толерантности в техническом вузе. Представлены результаты исследования, проведенного в Казанском национальном исследовательском технологическом университете по реализации модели и педагогических условий развития толерантности на занятиях английского языка. Теоретические положения дополнены материалами (планами занятий), которые преподаватель может непосредственно использовать на занятиях иностранного языка в вузе.

Предпринята попытка рассмотреть историю социального страхования в России и СССР в целостном виде в рамках единого исторического процесса с учетом разнообразных региональных особенностей и постоянно меняющихся политических и социально-экономических условий. Последовательно рассмотрена практика социального страхования рабочих, начиная от взаимного страхования рабочих до обязательного социального страхования трудящихся, c конца XIX вплоть до первой половины ХХ вв.

Рассмотрены основные механизмы внедрения в культуру России и Европы моделей поведения, связанных с потреблением алкоголя и других психоактивных веществ. Проанализирована диалектика взаимодействия проалкогольной и безалкогольной традиций в культуре от классической древности до наших дней. Продемонстрирована деятельность по антинаркотическому воспитанию студентов в ходе изучения иностранных языков.

Рассмотрены содержание, организация и методика проведения занятий, техника выполнения упражнений, представлены рекомендации по методике, организации и проведению учебных занятий по рукопашному бою.

Рассмотрены концептуальные основы гражданского воспитания курсантов ввузов. Представлено авторское видение понятийного поля исследуемой проблемы, проанализированы предпосылки и механизм формирования гражданственности будущих офицеров. С целью повышения эффективности гражданского воспитания предложен ряд социально-педагогических и организационно-управленческих условий реализации педагогической системы гражданского воспитания курсантов ввузов.

Предложена авторская методика, рассмотрены модели и алгоритмы управления открытыми инновационными системами. Предназначена для ученых и специалистов в области управления открытыми инновациями, преподавателей экономических дисциплин, аспирантов, магистров и студентов экономических специальностей, слушателей курсов повышения квалификации, представителей бизнес-сообщества, интересующихся вопросами развития национальной инновационной системы.

Учебное пособие знакомит с профессиональной лексикой, связанной с основными темами в сфере делового и профессионального общения, такими как телефонное общение, публичное выступление, типы и структура промышленных предприятий, рынок, экспорт, банковское обслуживание, страхование и т. п.

Рассмотрены основные принципы построения налоговой системы, элементы налогообложения, организация налогового контроля, налоговая политика государства. Особое внимание уделяется теоретическим аспектам налоговой нагрузки и видам налогов на уровне хозяйствующих субъектов.

Изложены современные аспекты менеджмента безопасности производства: структура и содержание системы управления безопасностью, основы организации производства и механизм управления, принципы и методы принятия решений в области безопасности труда, психология безопасной деятельности человека.

Содержит краткий курс лекций и учебно-практические задания для студентов по темам «Основные законы и понятия химии. Основные классы неорганических соединений», «Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева в свете учения о строении атома», «Химическая связь. Строение вещества», «Окислительно-восстановительные реакции (ОВР)», «Общие закономерности химических процессов», «Процессы в растворах».

Содержит материалы лекций и планы семинарских занятий, а также задания для самостоятельной работы по дисциплине «Программный и проектный подходы в ГМУ».

The tutorial contains an analysis of the basic concepts and categories of law. The special attention is paid to such issues as the general theory of law, the foundations of the constitutional system of the Russian Federation, the foundations of civil, family, labor, administrative law. The materials for independent work of students are offered.

Посвящена характеристике многообразных по характеру и содержанию комплексов исторических источников общественно-политических объединений Республики Татарстан и выявлению их информационного потенциала для получения фактических и интерпретационных сведений по истории общественно-политических объединений РТ периода значительных социально-политических трансформаций российского общества конца 1980-х–начало 2000-х гг.

Анализируются основные социологические концепции, разработанные в странах Западной Европы, США, России. Рассматривается история социологии на этапах классической и неклассической науки – от начала ее становления в 30-е гг. ХIХ века до первых десятилетий ХХ века. Представлен глоссарий основных терминов и понятий, а также материалы по организации самостоятельной работы студентов, включая контрольные вопросы и задания, вопросы для обсуждения, образцы тестов.

Рассмотрены оригинальные подходы к совершенствованию инструментария управления инновациями в нефтегазохимическом комплексе региона.

Рассматриваются основные подходы к пониманию и осуществлению процесса измерения для получения эмпирических социологических данных.

Рассматриваются различные аспекты педагогического мастерства и его роль при проектировании и преподавании экономических дисциплин для студентов инженерного профиля.

Рассматриваются инструментарий для технико-экономического обоснования строительства нового производства, определения величины спроса и предложения, обоснования направлений развития предприятия на основе эластичности спроса, оценки хозяйственных результатов функционирования промышленных объектов и эффективности инвестиции и т. п.

Приводятся результаты комплексного исследования теоретико-методологических подходов к выявлению особенностей процесса ресоциализации лиц, освобожденных из мест лишения свободы, в российском обществе. Рассматриваются теоретические аспекты и стадии ресоциализации экс-заключенных, систематизируется методологическая модель исследования процесса ресоциализации лиц, вышедших из мест лишения свободы, а также анализируются ключевые проблемы, гендерная специфика и риски постпенитенциарной адаптации бывших заключенных в российских условиях, дается их социально-демографическая характеристика.

Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования 43.02.10 Туризм. Является частью учебно-методического комплекса по профессиональному модулю ПМ.03 Предоставление туроператорских услуг. Рекомендуется для выполнения студентами курсовой работы по двум междисциплинарным курсам, входящим в состав данного модуля: МДК.03.01 Технология и организация туроператорской деятельности и МДК.03.02 Маркетинговые технологии в туризме. Пособие предназначено для студентов Института естествознания и экономики ФГБОУ ВО «ОГПУ» обучающихся по специальности среднего профессионального образования 43.02.10 Туризм, квалификация Специалист по туризму. Рекомендовано к размещению в ЭБС «Руконт» на заседании кафедры географии и МПГД протокол № 5 от 20.01.2022 г.

Целью научного журнала «Человек. Общество. Наука» является создание благоприятных условий для развития социально-гуманитарных наук в техническом университете, повышение уровня научных исследований в области философии, социологии, психологии, политологии. В одной из статей дается анализ направлениям исследований по разделам журнала.

Целью научного журнала «Человек. Общество. Наука» является создание благоприятных условий для развития социально-гуманитарных наук в техническом университете, повышение уровня научных исследований в области философии, социологии, психологии, политологии. В одной из статей дается краткий обзор выпуска, где размещены исследования с традиционным видением проблем, и где применяется творческий подход. Широко представлены статьи междисциплинарной тематики. Исследования молодых ученых сочетают в себе как традиционные подходы, так и научное творчество.

В журнале «Вестник Липецкого государственного технического университета» публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по следующим рубрикам: Информатика, вычислительная техника и управление; Металлургия; Транспорт и логистика. В одной из статей рассматривается применение статистических методов, в частности,методов корреляционного, факторного и регрессионного анализа для исследования набора показателей, относящихся к социально-психологической сфере, на примере численных значений уровня развитости критического мышления у студентов.

В методических указаниях рассмотрены основные вопросы, связанные с организацией и проведением производственной практики для обучающихся физико-технологического факультета по направлениям 01.03.03 «Механика и математическое моделирование» и 27.03.03 «Системный анализ и управление».

Методические указания соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту по направлению подготовки «Социология». В методических указаниях «Основы научно-исследовательской работы» рассмотрены теоретические и практические аспекты изучения научно-исследовательской работы.

В методических указаниях представлены темы докладов для подготовки к практическим занятиям, задания для семестровой (контрольной) работы , вопросы к зачету и рекомендуемая литература по изучаемым темам.

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы инвестиционной деятельности коммерческой организации: оценка эффективности осуществления реальных инвестиций, финансовых вложений. Также уделено внимание портфельному инвестированию и основным этапам разработки инвестиционной стратегии хозяйствующего субъекта.

Данное издание представляет собой учебное пособие по курсу правового регулирования труда отдельных категорий работников. Практикум рассчитан на проведение семинаров, спецкурсов. В нём содержатся методические рекомендации для подготовки к занятиям, планы практических занятий, вопросы и задания для самоконтроля, ситуационные задачи и вопросы к ним, составленные в соответствии с действующим законодательством, тестовые задания по всем темам дисциплины, темы рефератов по каждой теме занятия, перечень вопросов для подготовки к экзамену и список нормативно-правовых актов и литературы.

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы сущности, видовой структуры, организации и функционирования хозяйствующего субъекта при осуществлении им предпринимательской деятельности. Излагаются теоретические и практические особенности индивидуальных и коллективных форм предпринимательства на всех этапах его жизненного цикла.

Учебное пособие по дисциплине «Педагогическая имиджелогия» составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 49.04.01 Физическая культура для самостоятельного изучения теоретических основ имиджелогии при подготовке к практическим занятиям и сдаче зачета. В пособии рассматривается основные механизмы и методы формирования имиджа педагога, технологии самопрезентации.

Учебное пособие «Воспитательная работа в сфере физической культуры и спорта» подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 49.04.01 Физическая культура для самостоятельного изучения теоретических основ воспитательной работы с обучающимися. В пособии рассматривается теоретические основы воспитания в физкультурно-спортивной сфере. Раскрываются цели, задачи, формы и методы воспитательной работы с обучающимися различного возраста.

Сетевое издание специализируется на публикации научных статей, содержащих новые научные результаты в области теоретических и прикладных исследований и соответствующих по тематике следующим отраслям науки из Номенклатуры специальностей научных работников: • Экономика; • Социология; • Право.

Статья посвящена проблеме поиска общетеоретических оснований изучения городской экономики. Целью является выявление микро- и макроэкономических закономерностей, которые лежат в основе различных аспектов экономики города. Это необходимо для объективного выявления закономерностей самой городской экономики. Кроме того, существует возможность встраивания теории городской экономики в общую экономическую теорию в качестве раздела. Основными методами являются методы системного анализа, индукции и дедукции. Основные общие теоретические закономерности экономики лежат в основе функционирования любого уровня хозяйственной деятельности. Экономика города не является исключением. Все главные аспекты городской экономики имеют общие теоретические закономерности в своей основе, которые определяют возникновение и развитие городского хозяйства. В то же время отдельные направления городской экономики имеют свои специфические внутренние закономерности, которые могут стать закономерностями городского уровня экономики при встраивании теории городской экономики в общую экономическую теорию. Городская экономика развивается исключительно на основании главных закономерностей экономической теории. Начиная с проблемы ограниченности ресурсов и законов спроса и предложения, все основные общетеоретические закономерности проявляются в возникновении и развитии экономики города. Специфические закономерности городской экономики не противоречат общетеоретическим закономерностям. Экономика города фактически является одним из уровней экономики в целом. Теория городской экономики может быть разделом общей экономической теории

The article presents an analysis of the main trends in the development of the global and Russian biotechnology market. It is shown that currently one of the key biotechnology areas is biomedicine and biopharmaceuticals. An analysis of Russian foreign economic activity in recent years has led to a conclusion about the significant dependence of some domestic industries on imported products. In particular, the article presents the results of the analysis of equipment and materials procurement by Biocad CJSC, which allowed us to conclude that the domestic biotechnology industry is highly dependent on imported technologies, equipment, and materials. The purpose of the article is to identify ways to improve the effectiveness of import substitution programs in the biotechnology industry. The methodological bases of the research are the methods of industrial economics, theory of innovation and strategic management, as well as methods of system analysis of economic phenomena and processes. The article defines the relationship of concepts in the implementation of import substitution programs. It is also proved that the most important participant in the implementation of projects in the field of import substitution can become scientific and industrial clusters. The possibilities of participation of scientific and industrial clusters in the implementation of import substitution programs in the biotechnology sphere, as well as their role in providing the required level of import independence of domestic biotechnology enterprises are considered

Целью статьи является прояснение когнитивного потенциала классической школы и разработка видения экономики, позволяющего изучать ее как сложную систему. В связи с этим предлагается исходить из необходимости смены ограниченных парадигмальных рамок теорий мейнстрима, опирающихся на индивидуалистическую модель рационального выбора, и использовать методологию, которая основывается на ценностно-рациональной модели и дуальной природе экономической деятельности, выступающей в качестве носителя общесистемных и индивидуальных характеристик. Раскрыты особенности дуалистического подхода К. Маркса к анализу стоимостных отношений, разработке теории предложения товаров и теории спроса. Показана значимость данного подхода для пересмотра представлений о стоимости как центральной категории, а также о категориальной сетке экономической теории в контексте результатов спора двух Кембриджей. Смена доминировавшей ранее неоклассики сопровождается сегодня формированием плюралистического мейнстрима, в котором сохраняется парадигмальная основа исследований, возникшая в конце XIX в. в результате маржиналистской революции, что приводит к фрагментарному видению картины экономической реальности. Использование дуалистического подхода в рамках классической парадигмы позволило К. Марксу сформулировать не только теорию предложения товаров, но и теорию спроса. Вместе с тем в рамках его общей логики требуется корректировка и переосмысление категориальной сетки. В связи с этим важным становится применение дуалистического подхода к анализу стоимости как центральной категории, что способствует содержательному изучению сложной системы ценностных и темпоральных характеристик экономической деятельности людей в различных институциональных условиях

Вопросы патриотического воспитания приобретают особую значимость на современном этапе развития общества и государства. Это связано прежде всего с изменениями в социально-экономической, политической и духовной сферах жизни общества и сознании ее граждан. Патриотическое воспитание детей начинается с дошкольного детства, когда закладываются нравственные основы, осуществляется приобщение детей к культурно-историческому прошлому страны и у них появляются интерес и любовь к природе родного края. Создать систему патриотического воспитания детей позволяет программно-методическое обеспечение. В данной статье рассматриваются методологические основы разработки парциальной программы патриотического воспитания «Дошколятам о нашем Отечестве». Раскрыты организационно-педагогические условия реализации парциальной программы. Данная статья включает описание первого этапа организации разработки и апробации программы.

Статья посвящена поиску путей адаптации профессиональной подготовки к современным контекстам в условиях динамики социокультурной действительности. Исследование посвящено попытке обоснования необходимости дополнить профессиональную подготовку в колледже индивидуальным образовательным маршрутом, ориентированным на персонализированный подход в обучении. Исследование проводилось на основе теоретического анализа данных педагогической науки, обобщения, систематизации, а также подтверждается эмпирическими данными: опросами студентов о вовлеченности в неформальное образование, кейсами по реализации индивидуального образовательного маршрута, ориентированного на персонализированный подход в обучении. Проанализированы сущность и содержание персонализированного подхода, оценены возможности использования неформального образования в рамках построения индивидуального образовательного маршрута. Описаны варианты использования индивидуального образовательного маршрута, ориентированного на персонализированный подход. Осуществлено сравнение использования ИОМ в рамках индивидуального и персонализированного подходов. Данные результаты могут стать основой для внедрения в практику профессиональной подготовки в организациях среднего профессионального образования индивидуального образовательного маршрута, ориентированного на персонализированный подход в обучении, и будут способствовать интеграции формального и неформального образования в профессиональной подготовке для ее обогащения, помогая будущему специалисту стать конкурентоспособным при выходе на рынок труда и готовым к дальнейшему профессиональному росту

Методические указания содержат перечень требований к курсовой работе , список тем, рекомендаций по формированию цели, задач исследования. Приведены планы курсовых работ, даны пояснения по содержанию основных разделов.

Вторая книга эколого-публицистических очерков председателя Северо-Западного Зеленого Креста посвящена будущему России и сопредельных стран. В ней рассказывается об истоках современного всеобщего кризиса, о том, что в основе любых изменений в экономике и социуме лежат перемены в состоянии окружающей среды, а также о том, что люди могут сделать для минимизации изменений климата. В книге даются обоснованные предложения по формированию внешней и внутренней политики России исходя из прогноза климатических изменений, и рассказывается, как знание экологии может повлиять на систему ценностей элит. Не являясь энциклопедией экологического кризиса, книга тем не менее дает представление о наиболее угрожающих России тенденциях изменения окружающей среды и связанных с ними внешних и внутренних политических вызовах.

Эта книга в отборе авторов и произведений ориентирована на программы по литературе в старших классах общеобразовательных школ и гимназий; в колледжах и лицеях. Автор-составитель видит в ней учебное пособие для учащихся и учителей, которое поможет глубже понять литературу, историю и другие формы культуры в их взаимосвязи. «Комментарий» особенно полезен при изучении литературы, истории, краеведения в образовательных учреждениях гуманитарного профиля. Автор-составитель полагает, что «Комментарий» поможет «приблизить» давно ушедшее время не только к учителю и учащимся-петербуржцам, но даст возможность «приблизиться» к Петербургу учащимся и учителям других регионов России. Книга интегрирует знания по истории, литературе, истории и культуре Санкт-Петербурга. Тем самым литература как школьный предмет включается в более широкое поле русской культуры.

Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», по профилям «Менеджмент рекреации и туризма» и «Спортивно-оздоровительный туризм». Дополненные и обновлённые. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», по профилям «Менеджмент рекреации и туризма» и «Спортивно-оздоровительный туризм». Дополненные и обновлённые.

В коллективной монографии представлены материалы исследований в области профессиональной подготовки учителя, проводившиеся в Шуйском филиале Ивановского государственного университета (до 2013 года – Шуйском государственном педагогическом университете) в течение последних 30 лет. В работе освещены психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки учителя, методические вопросы формирования компетентности педагогов разных профилей, а также современные тенденции в развитии профессионально-педагогического образования. Предназначено для педагогов-исследователей, аспирантов, магистрантов, студентов педагогических вузов, а также преподавателей высшей школы и других работников образования, интересующихся современными проблемами педагогического образования. Издание приурочено к 100-летию создания Шуйского педагогического техникума.

Социально-экономическое положение России, становление демократического общества, укрепление государства, военные и внешнеполитические проблемы, развитие образования, науки, культуры – таков неполный перечень тем, поднимаемых на страницах журнала.