Патология. Клиническая медицина. (Заболевания отдельных систем, органов - см. соотв.подр.раздела 616)

Ишемия - нарушение кровоснабжения органа, приводящее к серьезным заболеваниям, из которых наиболее известна ишемическая болезнь сердца.

Оживить сердце в охлажденном организме, не отогревая его, удалось специалистам физиологии, терморегуляции и биоэнергетики.

Бактерия, вызывающая язву и рак желудка, блокирует работу иммунной системы.

Рассказывается о том, что такое кретинизм.

Понижение температуры тела защищает сердце при инфаркте.

Бляшки в кровеносном сосуде образуются не в течение всей жизни, а одномоментно.

Статья посвящена характеристике остеопороза, факторам риска их возникновения.

Новый композит сможет самостоятельно заделать трещину в самом себе.

Фотонная наноструктура помогает определить степень контузии солдата.

О заболеваниях щитовидной железы.

Нанослой лекарства резко ускоряет врастание штифта для зуба в кость челюсти.

Причиной распространения кариеса стали изменения рациона человека, в частности изобретение и широкое потребление сахара.

Силденафил при внутривенном введении делает сердечную мышцу эластичнее.

Рентген нижней челюсти позволяет определить хрупкость костей во всем организме.

Одной инъекции синтетической РНК достаточно, чтобы вылечить сердце.

Стволовые клетки помогли вылечить мышь с ослабленной щитовидной железой.

Из пластика с наночастицами сделали гибкий датчик, близкий по чувствительности к живой коже.

Статья об истории происхождения микроорганизмов, и о действии их на пищеварительный тракт.

В пособии излагаются основные симптомы патологических состояний, рассматриваются некоторые формы психических заболеваний, наиболее часто встречающихся при производстве судебно-психиатрических экспертиз. Материал изложен с учетом Международной классификации психических болезней (МКБ-10), принятой Всемирной организацией здравоохранения, и сопоставлен с отечественной классификацией.

Учебное пособие подготовлено на кафедре медицинской биохимии и микробиологии биолого-почвенного факультета Воронежского государственного университета.

Рассмотрены современные данные о роли метаболических и перекисных процессов в патогенезе сахарного диабета I типа. Представлены результаты исследований метаболического статуса лимфоцитов, состояния перекисных процессов и активности антиоксидантной системы в клетках и плазме крови у детей и подростков в зависимости от продолжительности, стадии компенсации заболевания и развития осложнений.

Раздел «Генетика человека и радиобиология» курса «Генетика, радиобиология и анатомия человека» является одним из комплексных курсов, необходимых при подготовке специалистов в области медицинской физики. Основная трудность при изучении курса – объём общебиологической подготовки студентов-физиков, ограниченный базовыми знаниями только школьного курса биологии. В связи с этим в структуру учебно-методического пособия включён словарь основных генетических и общебиологических понятий, предназначенный для оперативного повторения учебного материала. При затруднениях, возникающих на данном этапе освоения спецкурса, студентам рекомендуется обратиться к детальному изложению общих вопросов в учебниках из списка литературы, которые отмечены звёздочками.

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Автор, ученый и психотерапевт, суммирует и излагает в книге свой опыт работы с людьми, находящимися в ситуации суицидоопасного кризиса. Анализируется история развития и современное состояние суицидологии, а также рассматриваются психологические проблемы самоубийств с позиций современных достижений этой науки. Раскрывается феномен социально–психологической дезадаптации и анализируется его роль в генезисе суицидального поведения. Изложен ряд методик психологической диагностики суицидального риска. Особое внимание уделяется вопросам психопрофилактики и психотерапии в условиях психологического кризиса.

Многоосевая диагностика представляет собой перечень шагов специалиста-практика на этапе психологического интервьюирования клиента и сбора информации о нем. В отличие от принятых в нашей стране моделей психологического и психиатрического интервьюирования, данная процедура диагностики может быть представлена в виде системы координат, в которой направления сбора информации организованы по пяти «осям», каждая из которых подробна рассмотрена в первой части книги. Во второй части приводится стратегический подход к психотерапии клиента. Стратегия — это модель поведения, которой следует психотерапевт для достижения своих долгосрочных целей. Данный подход основан на утилизации материала полученного в результате работы по методу многоосевой диагностики.

Цель пособия - формирование у студентов англоязычной коммуникативной компетенции, что позволяет использовать английский язык в качестве инструмента профессиональной коммуникации и самообразования. Пособие состоит из краткого вводного лексико-грамматического курса и основного курса, включающего 5 тематических разделов, каждый из которых заканчивается заданием коммуникативно-творческого, проектного характера. Оригинальные профессионально-ориентированные тексты дают возможность в процессе изучения языка получить необходимые сведения по будущей специальности. Комплекс разнообразных упражнений поможет овладеть профессионально ориентированной терминологией, привить навыки чтения и перевода текстов по специальности, общаться на профессиональные темы.

Российский кардиологический журнал— официальный орган печати Российского кардиологического общества (РКО), научно-практический рецензируемый журнал. Главный редактор — Шляхто Е.В., Президент РКО, академик РАН, профессор, директор ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России. Санкт-Петербург, Россия. Это научно-практический, рецензируемый журнал для кардиологов и терапевтов. Основная направленность издания — научные статьи, посвященные оригинальным и экспериментальным исследованиям, вопросам фармакотерапии и кардиохирургии сердечно-сосудистых заболеваний, новым методам диагностики. Российский кардиологический журнал выпускается с 1996г., включен в перечень изданий, рекомендованных для публикации статей, содержащих материалы диссертаций (ВАК), включен в Scopus, EBSCO, IC, DOAJ и Российский индекс научного цитирования (ядро), зарегистрирован в Клубе главных редакторов научных журналов Европейского общества кардиологов.

Цель работы: на основании исследования критериев, характеризующих физический реабилитационный потенциал детей с поражениями крупных суставов, создать экспертную систему для данной категории больных, прогнозирующую восстановление двигательной активности в процессе занятий лечебной физкультурой.

Методические рекомендации «Профилактика стоматологических заболеваний в период беременности» составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060201 Стоматология и содержит учебные материалы по разделу «профилактика и коммунальная стоматология». Предназначено для обучения врачей - стоматологов-терапевтов и детских, врачей - стоматологов-ординаторов и интернов.

Широкая распространенность заболеваний нервной системы, сопровождающихся выраженными и стойкими нарушениями статодинамических функций, ставит проблему физической реабилитации в неврологии в ранг важнейших медико-социальных проблем. До сих пор среди многих врачей и специалистов по физической реабилитации бытует мнение, что остаточные двигательные расстройства не поддаются лечению и такие больные могут рассчитывать лишь на спонтанный регресс симптомов. Существующая разобщенность между невропатологами и специалистами по физической реабилитации лишь усугубляет проблему. В этой связи потребность в литературе, отражающей взаимопроникновение и взаимозависимость невропатологии, клинической биомеханики и адаптивной физической культуры чрезвычайно велика.

Настоящее учебно-методическое пособие разработано для углубленной подготовки магистрантов экономического факультета, обучающихся по программе «Управление человеческими ресурсами», к практической деятельности, изучение теоретических и практических основ использования полиграфа в работе с персоналом, возможностей психофизиологических исследований.

Методические рекомендации и контрольные работы по дисциплине «Экстремальная и военная медицина» подготовлены на кафедре клинической фармакологии фармацевтического факультета Воронежского государственного университета.

Основные литературные источники, которые обычно используются в качестве учебных пособий при изучении явления ядерного магнитного резонанса (ЯМР) и его применения в исследованиях структуры различных конденсированных сред и в ядерной медицине, весьма ограниченны по числу и труднодоступны. Поэтому данное учебное пособие, ориентированное на анализ фундаментальных свойств ядерного магнетизма и ядерного магнитного резонанса, а также описание наиболее распространенных способов их применения, включая современную медицинскую ЯМР-томографию, может оказаться весьма полезным для широкого круга студентов и специалистов.

Цель данного учебного пособия - ознакомить будущих специалистов по адаптивной физиче¬ской культуре (АФК) с причинами, механизмами и основными закономерно¬стями возникновения и развития заболеваний и врожденных пороков, а также компенсаторными, защитными возможностями организма

Описаны приемы и методики диагностики нарушений психического развития и психических расстройств в детском возрасте. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 030300.62 Психология (дисциплина «Специальная психология», цикл БЗ), очной формы обучения.

В статье показаны социологические результаты исследования заболеваемости раком. Авторы идентифицировали группы из людей с различными степенями адаптации к болезни. Кроме того, показана роль различных социальных учреждений в социальной адаптации выздоравливающих пациентов.

В методических рекомендациях рассмотрен вопрос психологического сопровождения лечебного процесса в соматической / психосоматической клинике. Предлагаемые практические задачи могут использоваться студентами для самопроверки и закрепления теоретического материала: позволяют научиться формировать психокоррекционные мишени с учетом личности больного, соматогенного и психогенного характера болезни.

Данные методические указания представляют собой переработанное и дополненное методическое руководство по физиологии человека и животных «Физиологические методы исследования. Часть 1. Электрофизиология», опубликованное в 1988 г., и содержат руководство по проведению экспериментальных исследований для студентов факультета биологии, выполняющих большой практикум по физиологическим методам исследования. В данной части методических указаний представлены работы по электрофизиологическим методам исследования.

В методических указаниях содержатся необходимые задания для плановой и полноценной подготовки к семинарским и самостоятельным занятиям. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 Психология (дисциплина «Клиническая психология», блок ОПД), очной и заочной форм обучения.

Предназначены для студентов, обучающихся по всем специальностям (дисциплина «Медико-биологическая подготовка и безопасность жизнедеятельности», блок ОПД), очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

В работе авторы на основании результатов собственного патоморфологического исследования и анализа литературы приходят к выводу о необходимости пересмотра устоявшихся нозологических единиц с позиций представлений о патологии как о клиническом эквиваленте эволюционных закономерностей развития индивидуума.

В учебном пособии представлены клинические аспекты оценки профпатологической ситуации, недостаточная осведомленность о которых первичного звена профпатологии приводит либо к ошибочному или запоздалому подозрению на профессиональное заболевание; изложены представления о различных уровнях профессионально детерминированного нарушения здоровья; в сжатом виде изложены клинические особенности основных профпатологических нозологических единиц. Для усвоения и закрепления изложенных положений в учебном пособии используются ситуационные задачи в форме разборов 69 клинических случаев консультаций или экспертиз связи с профессией наиболее часто встречающихся клинических ситуаций. Учебное пособие предназначено для профпатологов, врачей первичного звена профпатологии, и в первую очередь – для принимающих участие в проведении предварительных и периодических медицинских осмотров, для врачей общелечебной сети (терапевты, семейные врачи, пульмонологи, неврологи), сталкивающихся в той или иной степени с вопросами профессиональной детерминированности нарушения здоровья, а также для слушателей ГБОУ ДПО и для студентов медицинских вузов и академий, обучающихся по специальностям "Лечебное дело" и "Медико-профилактическое дело".

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Методические рекомендации предназначены для врачей первичного звена здравоохранения: участковых терапевтов, врачей общих практик (семейных врачей), врачей скорой помощи. Рекомендации могут быть использованы в процессе обучения курсантами факультета последипломной подготовки, студентами старших курсов лечебного факультета.

Методические рекомендации предназначены для врачей первичного звена здравоохранения. В данных рекомендациях рассматриваются вопросы истории, этиологии, патогенеза, клиники и лечения инфекционного эндокардита.

Приказом МЗ РФ N154 от 05.05.1999 года “О совершенствовании медицинской помощи детям подросткового возраста” лица от 15 до 18 лет включительно переданы под медицинское наблюдение педиатров. В связи с этим в учебном пособии представлены сведения о методах обследования и возрастных физиологических константах периода отрочества. Даны рекомендации о правилах объективного осмотра, особенностях функционального развития органов и систем. Даны критерии определения групп здоровья. Таблицы без ссылки на авторов свидетельствуют о материалах собственных наблюдений сотрудников нашей кафедры детских болезней КемГМА.

В учебном пособии с новых теоретических позиций даны сведения об этиологии сердечной недостаточности, представлены современные классификации, рассмотрены практические аспекты клинической и инструментальной диагностики сердечной недостаточности, ведения больных на этапах реабилитации, освещены вопросы экспертизы трудоспособности.

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Пособие, предназначенное для студентов института физической культуры и спорта, инструкторов ЛФК, родителей, специалистов реабилитационных центров отвечает на вопрос о причинах интеллектуальной недостаточности. Авторы дают рекомендации по физическому оздоровлению "особых детей".

Пособие, разработанное автором, рекомендовано для студентов института физической культуры и спорта, инструкторов ЛФК. Оно знакомит о основами гидрокинезитерапии, используемой для лечения детей, больных бронхиальной астмой.